Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

VІІ. 1. Матеріали контролю для підготовчого етапу заняття.

Читайте также:
  1. VΙΙ. Требования к контролю за выполнением Норм
  2. V.ЗМІСТ ТЕМИ ЗАНЯТТЯ.
  3. VII.2.1. Матеріали активізації студентів під час викладення теоретичного матеріалу.
  4. VІІ Матеріали методичного забезпечення заняття
  5. Аналіз результатів дослідження та проведення контрольного етапу дослідження
  6. Архівні матеріали

Контрольні запитання:

1. Як утворюються форми теперішнього часу дійсного способу активного і пасивного стану?

2.Назвіть особові закінчення активного і пасивного станів.

3.Назвіть особливості відмінювання дієслів I, II, III, IV дієвідмін в активному стані.

4.Назвіть особливості відмінювання дієслів I, II, III, IV дієвідмін в пасивному стані.

5.Провідміняйте дієслово esse (бути) в теперішньому часі.

Тести:

1.Вкажіть дієслова, які стоять в Praesens indicativi activi:

а) videte

б) miscet

в) fini

г) lege

д) sterilisant

е) repetatur

2.Вкажіть дієслова, які стоять Praesens indicativi passivi:

а) videre

б) videntur

в) miscet

г) curamini

д) sano

3.Виберіть особові закінчення дійсного способу активного стану:

1.- о 2.- s 3.- t 4.-or 5.-ris 6.-tur

4. Виберіть особові закінчення дійсного способу пасивного стану:

1 - or 4.- mur

2 - ris 5.- ris

3 - tur 6.- ntur

Вказати дієслова, які стоять в 3 особині однини теперішнього часу

А) 1. Pharmaceuta 2. tincturam 3. Valerianae 4. cum 5. tinctura 6. Convallariae 7.miscet.

Б) 1. Medicus 2. fracturam 3. costae 4. curat.

Допишіть особові закінчення дієслівних форм.

Зверніть увагу на переклад речення.

I.

Praepara… da... / Приготуйте і видайте

Bene stude… /Добре вчися /

Medicus fracturam costae сига… /Лікар лікує перелом ребра/

Collega male vide… /Товариш погано бачить/

II.

Divid... et solv... /Вона поділяє і розчиняє/

Tincturae misc... /Настойки змішуються/

Aegrotus auscult... et palpa.... /Хворий вислухо­вується і пальпується/

Collega medicus.... /Товариш є лікар/

Встановіть логічні пари.

1.Ausculta aegrotam 2.Collega medicus est 3. Infunde aquam in lagenam 4.Sume tabulettam 5.Medicus medicamentum dat   а) Вислухай хвору. б) Прийми таблетку. в) Лікар видає ліки. г) Товариш є лікар. д) Налий воду в пляшку.  

Вправи:

1.Перекладіть дієслова, утворіть 3 особу однини та множини активного та пасивного стану:

-лікувати, вивчати, приймати, брати, закінчувати, слухати, мати, бачити, формувати, ділити, видавати, розчинити, готувати, терти, розбавляти.

(Наприклад: фільтрувати - filtrare

activum - filtrat, filtrant

passivum - filtratur, filtrantur).

2.Провідміняйте дієслова в Praesens indicativi activi et passivi:

auscultare — вислухувати, diluere — розводити, nutrire — годувати, dividere — ділити, habere — мати, dignoscere — розпізнавати.

3. Поясніть дієслівні форми і перекладіть українською мовою:

Наприклад: cura – дієслово curare – лікувати, наказовий спосіб однини.

praeparat, valete, dormiunt, student, infunde, signo, signa, miscete, vivit, repete, tere, terit, verte, videmus, solvunt, da, date, formantur, nominant, praescribe, student.


Дата добавления: 2015-10-28; просмотров: 99 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
IV. Міжпредметна інтеграція.| VII.2.1. Матеріали активізації студентів під час викладення теоретичного матеріалу.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)