Читайте также:
|
1) На основе таблицы "Продукты для кафе" создать "Меню", используя различные листы рабочей книги.
2) Используя ссылки, сформировать на отдельном листе таблицу, содержащие данные по блюдам и расходам по ним.
3) Получить диаграммы, отображающие изменения затрат на блюда.
4) Получить выборку данных – тех блюд, для изготовления которых недостаточно продуктов.
Имеющиеся продукты
| № | Название продукта | Имеющиеся кол-во, кг | Цена, руб |
Расчет затрат на продукты
| № | Название блюда | Кол-во продуктов | Название продуктов | Кол-во для 1 порции | Затраты на продукт | Затраты на блюдо |
| M | ||||||
| Итого |
Включить в таблицу "Имеющиеся продукты" столбцы: "Необходимое количество" и "Наличие запаса" для получения сведений о необходимости закупки продуктов, а также для расчета возможного количества порций.
7. Таблица "Многоборье".
1) На основе таблицы "Многоборье" создать "Итоги выступлений сборных на олимпиаде", используя различные листы рабочей книги.
2) Используя ссылки, сформировать на отдельном листе таблицу, содержащие данные по минимальным и максимальным результатам всех сборных, принимавших участие в олимпиаде.
3) Получить диаграммы, отображающие изменения разностей между минимальными и максимальными очками всех сборных.
4) Получить выборку данных – спортсменов, получивших самые высокие очки.
| № | Фамилия спортсмена | I вид | II вид | III вид | Сумма очков |
| Минимальный результат | |||||
| Максимальный результат | |||||
| Разность между максимальным и минимальным результатами |
Тестирование.
1) На основе таблицы "Тестирование" создать "Тестирование по дисциплине ПО ЭВМ 2 курса математического факультета", используя различные листы рабочей книги.
2) Используя ссылки, сформировать на отдельном листе таблицу, содержащие данные по высшим и низшим баллам групп и средние баллы.
3) Получить диаграммы, отображающие разность между высшим и низшим баллом, а также распределение высших баллов.
4) Получить выборку данных – студентов, получивших «неудовлетворительно» за тест.
| № | Фамилия ученика | Тема 1 | Тема 2 | Тема 3 | Сумма очков |
| Средний балл | |||||
| Высший балл | |||||
| Низший балл | |||||
| Разность между высшим и низшим баллами |
Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Себестоимость изделия. | | | Постановка цели логопедических занятий. |