Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Дайте характеристику зарубежных особенностей управления персоналом.

IV. Наименования дисциплин, включенных в Программу ИГА | По специальным дисциплинам | Отчет о финансовых результатах | Анализ уровня самоокупаемости и хозяйствующего субъекта | Анализ доходности хозяйствующего субъекта. |


Читайте также:
  1. FreshOffice WEB Облачное решение. CRM-система управления взаимоотношениями с клиентами и контроля внутренних процессов.
  2. I. Разрушение управления по ПФУ
  3. III. Анализ информационного обеспечения системы управления
  4. V. Ключи к искусству управления
  5. V2. Тема 4.3. Суд присяжных в зарубежных странах
  6. VI. Группа систем управления организмом человека
  7. Автоматизация управления осветительными установками

Дисциплина: «Анализ финансово-хозяйственной деятельности»

1. Раскройте содержание, значение и задачи анализа финансово-хозяйственной деятельности в условиях рыночных отношений в экономике.

2. Раскройте роль экономического анализа в управлении предприятием.

3. Дайте характеристику методов анализа финансово-хозяйственной деятельности.

4. Охарактеризуйте виды экономического анализа.

5. Дайте характеристику информационного обеспечения анализа финансово-хозяйственной деятельности.

6. Раскройте методику анализа оборота розничной торговли по общему объему.

7. Раскройте методику анализа оборота розничной торговли по ассортименту.

8. Раскройте методику анализа поступления товаров в торговле.

9. Раскройте методику анализа товарных запасов.

10. Раскройте методику анализа оборачиваемости товаров.

11. Раскройте методику анализа развития материально-технической базы торговли.

12. Раскройте методику анализа оборота оптовой торговли по общему объему и товарным группам.

13. Раскройте методику и особенности анализа товарных запасов и оборачиваемости в оптовом звене.

14. Раскройте методику анализа численности работников в торговле.

15. Раскройте методику анализа производительности труда торговых работников.

16. Раскройте методику анализа фонда оплаты труда.

17. Раскройте методику анализа расходов на продажу.

18. Охарактеризуйте основные факторы, влияющие на изменение суммы и уровня расходов на продажу в торговле.

19. Раскройте методику анализа прибыли в торговле.

20. Раскройте методику анализа доходов в торговле.

21. Раскройте методику анализа рентабельности в торговле.

22. Раскройте методику анализа оборота общественного питания.

23. Охарактеризуйте особенности анализа расходов в общественном питании.

24. Раскройте методику анализа заготовительного оборота.

25. Раскройте методику анализа качества отдельных видов сельскохозяйственных продуктов.

26. Раскройте методику анализа состояния и использования основных фондов.

27. Охарактеризуйте особенности анализа доходов и прибыли автотранспортных предприятий.

28. Раскройте показатели производственной программы и технико-эксплуатационные показатели работы автотранспортного предприятия, последовательность их анализа.

29. Раскройте методику анализа выпуска и реализации промышленной продукции.

30. Раскройте методику анализа показателей по труду в промышленности.

31. Охарактеризуйте сравнительный аналитический баланс-нетто, методику его составления.

32. Раскройте методику анализа финансовой устойчивости.

33. Раскройте методику анализа ликвидности баланса.

34. Раскройте методику анализа платежеспособности.

35. Раскройте методику анализа деловой активности.

 

Дисциплина: «Управленческая психология»

1. Раскройте историю становления и развития управленческой психологии. Определите ее значение в профессиональной деятельности менеджера.

2. Определите объект, предмет управленческой психологии. Раскройте ее проблематику.

3. Определите связь управленческой психологии с другими психологическими дисциплинами. Приведите примеры.

4. Рассмотрите наблюдение как метод управленческой психологии. Раскройте виды, определите достоинства и недостатки метода. Определите значение в профессиональной деятельности менеджера.

5. Раскройте основные методы управленческой психологии (эксперимент, тест).Дайте определение, выявить недостатки и достоинства методов. Приведите примеры применения методов на практике.

6. Раскройте основные методы управленческой психологии (опрос, метод анализа документов).Дайте определение, выявить недостатки и достоинства методов. Приведите примеры применения методов на практике.

7. Дайте определение понятия «психика». Раскройте ее структуру и функции. Рассмотрите сознание как высшую форму развития психики. Дайте определение.

8. Дайте определение понятий «ощущение» «восприятие». Раскройте виды, свойства, индивидуальные особенности. Определите значение в жизнедеятельности человека.

9. Дайте определение понятия внимания. Раскройте его основные свойства. Определите значение в жизнедеятельности человека.

10. Дайте определение понятиям «память» и «мышление». Назовите виды, перечислить основные мыслительные процессы. Определите значение в профессиональной деятельности менеджера.

11. Дайте определение понятий «речь» и «воображение». Назовите виды, определите особенности и значение в профессиональной деятельности менеджера.

12. Дайте определение понятию «профессиональный стресс», «стрессоустойчивость». Раскройте причины профессионального стресса, определите условия формирования стрессоустойчивости в управленческой деятельности.

13. Дайте определение понятия «воля». Раскройте структуру волевого акта. Рассмотрите основные волевые качества личности.

14. Дайте определение понятия «эмоция». Назовите виды, приведите примеры. Определите влияние эмоциональных состояний на эффективность деятельности менеджера.

15. Рассмотрите типы высшей нервной деятельности. Дайте определение понятия «темперамент». Раскройте основные характеристики людей с разным типом темперамента. Определите значение типа темперамента в управленческой деятельности.

16. Раскройте понятие характера как социальной основы личности. Дайте определение, рассмотреть условия его формирования. Определите структуру и эталонные черты характера менеджера.

17. Дайте определение понятия «способности» как психического свойства. Рассмотрите классификации способностей. Определите основные профессиональные способности менеджера.

18. Раскройте понятие личности в управленческой психологии, ее структуру. Определите факторы, влияющие на формирование личности. Приведите примеры.

19. Рассмотрите основные школы изучения личности (психоанализ, бихевиоризм, гуманистическая психология). Дайте краткую характеристику каждой школы, назовите ее представителей.

20. Рассмотрите коммуникативную сторону общения. Дайте определение понятия «коммуникация», назвать виды. Определите причины неэффективных коммуникаций. Приведите примеры коммуникативных барьеров.

21. Рассмотрите перцептивную сторону общения. Раскройте типичные искажения восприятия («эффект ореола», «стереотипизация», «проекция»), определите механизмы процесса восприятия.

22. Рассмотрите интерактивную сторону общения. Раскройте виды психологического воздействия (внушение, убеждение, заражение, подражание + манипуляции), интерактивные аспекты (согласие и конфликт). Приведите примеры.

23. Раскройте роль невербальных средств общения в профессиональной деятельности менеджера. Дайте определение, приведите примеры.

24. Раскройте роль конфликта в профессиональной деятельности менеджера. Дайте определение. Рассмотрите структуру конфликта, динамики его развития на конкретном примере. Определите значение в организации (как положительное, так и отрицательное).

25. Рассмотрите виды конфликтов, причины. Определите их психологические и нравственные последствия.

26. Раскройте основные способы разрешения конфликтов. Объясните на примере производственных ситуаций.

27. Рассмотрите психологические аспекты процесса принятия управленческих решений. Раскройте типы руководителей, принимающих решение, методы принятия решений (групповых и индивидуальных). Приведите примеры.

28. Рассмотрите понятия руководства и лидерства в управлении организацией. Дайте психологические характеристики руководителя, профессионально важные качества.

29. Раскройте стили руководства, виды власти. Определите преимущества и недостатки основных стилей руководства.

30. Рассмотрите классификации социальных групп. Раскройте понятие группы, функции, основные характеристики (состав, структура, групповые процессы, нормы и ценности). Дайте определение малой группы как социально-психологической характеристики организации.

31. Раскройте, на примере метода социометрии, особенности изучения межличностных отношений в коллективе.

32. Дайте определение понятия «малая группа». Раскройте её социально-психологическую характеристику. Рассмотрите особенности, виды, этапы развития

33. Дайте психологическую характеристику коллектива как высшего уровня развития малой группы. Дайте определение понятия «коллектив», рассмотреть его основные характеристики. Определите значение социально-психологического климата в организации.

 

 

Дисциплина: «Финансовый менеджмент»

1. Раскройте сущность финансового менеджмента.

2. Дайте характеристику общей схемы финансового менеджмента.

3. Раскройте подсистемы финансового менеджмента.

4. Охарактеризуйте функции финансового менеджмента.

5. Раскройте виды финансового менеджмента.

6. Раскройте сущность финансовой дирекции. Дайте характеристику финансового механизма.

7. Дайте понятие финансовых ресурсов.

8. Раскройте сущность и состав финансовых ресурсов.

9. Раскройте понятие и порядок создания уставного капитала, уставного фонда, складочного капитала.

10. Охарактеризуйте источники финансовых ресурсов.

11. Раскройте схему формирования чистой прибыли хозяйствующего субъекта.

12. Дайте характеристику порядка создания резервного фонда, фондов потребления и накопления.

13. Раскройте понятие инвестиций, охарактеризуйте виды инвестиций.

14. Дайте характеристику порядка создания портфеля финансовых инвестиций. Перечислите виды инвестиционных потоков.

15. Раскройте принцип финансового левериджа.

16. Дайте характеристику процессов компаудинга, дисконтирования и индексации капитала.

17. Охарактеризуйте содержание и приемы анализа. Раскройте анализ доходности (рентабельности).

18. Раскройте анализ финансовой устойчивости.

19. Раскройте анализ кредитоспособности.

20. Раскройте анализ использования капитала.

21. Раскройте сущность, содержание и виды ценных бумаг.

22. Охарактеризуйте рынок ценных бумаг, дайте характеристику участников рынка ценных бумаг, раскройте понятие фондовой биржи.

23. Дайте характеристику векселя.

24. Раскройте сущность и содержание финансовых рисков. Виды рисков. Критерии степени рисков.

25. Охарактеризуйте средства разрешения финансовых рисков. Способы снижения степени финансового риска.

26. Раскройте содержание приемов финансового менеджмента.

27. Дайте классификацию приемов финансового менеджмента направленных на перевод денежных средств.

28. Дайте классификацию приемов финансового менеджмента направленные для перемещения капитала для прироста; направленные на сохранение способности капитала приносить высокий доход.

29. Раскройте содержание стратегии финансового планирования предприятия. Методы планирования.

30. Охарактеризуйте виды финансовых планов. Бюджетирование.


Дата добавления: 2015-10-24; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Итоговому междисциплинарному экзамену по специальности| Практические задания к государственному экзамену

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.017 сек.)