№ занятия
| Тема занятия
| Оцениваемые компетенции
|
Знания
| Практические навыки
| Коммуникативные навыки
| Правовая компетенция
| CРСП
| Саморазвитие
|
1.
| Дородовый патронаж. Лечебно-профилактиче-ская помощь новорож-денным в условиях детс-кой поликлиники. Осо-бенности врачебного наблюдения за недоно-шенными детьми.
| устный опрос, решение тестовых и ситуацион-ных заданий
|
|
|
| Составление плана диспан-серного наблю-дения за здоро-выми новорож-денными,недо-ношенными.
|
|
2.
| Диспансерное наблюдение за здоровыми детьми первого года жизни. Вскармливание детей грудного возраста.Дис-пансерное наблюдение за детьми раннего и дошкольного возраста.
| устный опрос, решение тестовых и ситуацион-ных заданий
|
|
|
| Составление плана диспан-серного наблю-дения за детьми 1 года жизни, раннего и дошколь-ного возраста.
|
|
3.
| Специфическая иммунопрофилактика.
| устный опрос, решение тестовых и ситуацион-ных заданий
|
|
|
| Составление индивидуально-го календаря профилактичес-ких прививок.
|
|
4.
| Диспансерное наблюдение детей с фоновой патологией (рахит, хронические расстройства питания, ЖДА, аномалии конституции).
| устный опрос, решение тестовых и ситуацион-ных заданийустный опрос, решение тестовых и ситуацион-ных заданий
|
|
|
| Составление плана диспан-серного наблю-дения за деть-ми с фоновой патологией
|
|
5.
| Диспансерное наблюде-ние детей с острой и хронической патологией органов дыхания и с аллергическими заболеваниями.
| устный опрос, решение тестовых и ситуацион-ных заданий
|
| Умение уста-навливать контакт с детьми и родителями при клиничес-ком разборе больного
|
| Составление плана диспан-серного наблю-дения за деть-ми с острыми и хроническими
заболеваниями органов дыха-ния.
|
|
| Диспансерное наблюде-ние детей с заболева-ниями сердечно-сосудистой системы.
| устный оп-рос, реше-ние тесто-вых и ситу-ационных заданий
|
|
|
| Составление плана диспан-серного наблю-дения за деть-ми с патологи-ей ССС
|
|
7.
| Диспансерное наблюде-ние детей с заболева-ниями, желудочно-кишечного тракта.
| устный опрос, решение тестовых и ситуацион-ных заданий
|
|
|
| Составление плана диспан-серного наблю-дения за деть-ми с патоло-гией ЖКТ
|
|
8.
| Диспансерное наблюдение детей с заболеваниями мочевыделительной системы.
| устный оп-рос, реше-ние тесто-вых и ситу-ационных заданий.
| Оценка практического навыка антропометрии методом устного опроса
|
| Оценка правовой компетенции методом устного опроса и тестирования
| Составление плана диспан-серного наблю-дения за деть-ми с патологи-ей ССС и ЖКТ
| Оценка представленных рефератов, презентаций, заданий в тестовой форме согласно тем СРС.
|
| Итого: 12
|
|
| 1
|
|
| 1
|