Задача. 1. М/с должна разработать программу обучения, состоящую из цикла структуированных

1. М/с должна разработать программу обучения, состоящую из цикла структуированных занятий, продолжительностью по 90 мин. каждое. Всего в цикл должно входить 8 занятий, из которых 7 являются обязательными для всех пациентов, 1 занятие («Курение и здоровье») направлено на курящих пациентов или их родственников. Численность пациентов в группе не более 8 – 10 человек. М/с должна включать в каждое занятие информационный материал и активные формы обучения, направленные на развитие умений и навыков у пациентов.

2. Цели организации Школы здоровья: оптимизация, совершенствование и повышение охвата, доступности и качества медицинской профилактической помощи населению, в частности пациентам с АГ:

- повышение информированности пациентов с АГ о заболевании и его факторах риска;

- повышение ответственности пациента за сохранение своего здоровья;

- формирование рационального и активного отношения пациента к заболеванию, мотивации к оздоровлению, приверженности к лечению и выполнению рекомендаций врача;

- формирование у пациентов умений и навыков по самоконтролю за состоянием здоровья, оказанию первой доврачебной помощи в случае обострений и кризов;

- формирование у пациентов навыков и умений по снижению неблагоприятного влияния на их здоровье поведенческих ФР (питание, двигательная активность, управление стрессом, отказ от вредных привычек);

- формирование у пациентов практических навыков по анализу причин, факторов, влияющих на здоровье и обучение пациентов составлению плана индивидуального оздоровления;

3. После обучения в Школе здоровья пациенты должны знать:

- причины, симптомы повышения АД и обострений заболеваний (кризов, переходящих нарушений мозгового кровообращения, стенокардии, инфаркта миокарда);

- факторы, определяющие риск развития осложнений заболеваний;

- основы самоконтроля АД;

- средства доврачебной самопомощи при повышении АД;

- основы здорового питания, питания при АГ;

- влияние поведенческих факторов риска на здоровье;

- основные группы гипотензивных препаратов, показания и основные побочные действия лекарств, понижающих АД;

4. После окончания обучения в Школе здоровья пациенты должны уметь:

- применять полученные знания для самоконтроля за состоянием здоровья;

- вести дневник пациента;

- проводить самооценку и контроль за уровнем АД и факторами, влияющими на течение заболевания;

- следовать назначениям врача, не заниматься самолечением;

- применять средства доврачебной помощи и самопомощи;

- контролировать вес тела;

- контролировать основные факторы риска осложнений;

- (для курящих) принимать решение бросить курить, уменьшить вред курения на собственное здоровье и здоровье окружающих;

- контролировать уровень стресса, стрессовое поведение и отношение к нему;

- соблюдать рекомендации врача;

3. Алгоритм манипуляции «Организация Школы здоровья «Виды профилактики СС заболеваний»

Критерии оценки выполнения манипуляции

Специальность 060501.51 «Сестринское дело»

Аттестация ПП 01. «Профилактика заболеваний и санитарно – гигиеническое образование населения»

Билет № 2

Инструкция:

1. Внимательно прочитайте задание.

2. Для его выполнения Вы можете воспользоваться справочной литературой и материально-техническим обеспечением для выполнения манипуляции в соответствии с алгоритмом.

3. Время выполнения задания -30 мин.

4. Обратите внимание, что при выполнении манипуляции (задание №3). Вы должны самостоятельно подготовить все необходимое для данного задания, а затем трехкратно продемонстрировать ход манипуляции.

Задание:

---

Дата добавления: 2015-10-02