Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Темы научно-исследовательской практики

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ | ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРАНТА | ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ ВОПРОСОВ, С КОТОРЫМИ МАГИСТРАНТ ОБЯЗАН ОЗНАКОМИТЬСЯ | ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ МАГИСТРАНТАМ | МЕСТА ПРОХОЖДЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ПРАКТИКИ | Формы отчета о прохождении практики | Требования к содержанию и оформлению отчета о прохождении научно-исследовательской практики | Список использованных источников. | Требования к содержанию и оформлению отчета | ПРИЛОЖЕНИЕ В Рецензия-рейтинг отчета по практике |


Читайте также:
  1. Амора Гуань-Инь - Плеядеанские практики Божественного Потока: Возвращение к Источнику Бытия
  2. Анкета для самооценки магистра по итогам прохождения педагогической практики
  3. Аннотация программы научно-исследовательской работы обучающихся.
  4. Атестаційний лист результатів соціально-педагогічної практики в соціальних службах
  5. Базы практики и рабочие места обучающихся. Организация практики
  6. Баллы для оценки участия студентов в научно-исследовательской деятельности
  7. В рамках практики психоанализа бессознательная подмена личности называется «идентификацией», а идентификация постороннего человека с самим собой обозначается как интроекция.

 

Научно-исследовательскаяпрактика ведется по теме, по которой выполняется магистерская диссертация. При этом тема магистерской диссертации, а соответственно, и практики выбирается из утвержденного в СГА «Примерного перечня тем магистерских диссертаций» для соответствующих магистерских программ.

1. Влияние деловых и личностных качеств руководителей на социальную напряженность в трудовом коллективе.

2. Требования к социологии управления в эпоху электронных и информационных технологий.

3. Методологические проблемы саморазвития и саморегулирования социально-экономических систем.

4. Человек - ключевое звено управленческого процесса. Диалектика субъектно-объектной роли личности в экономическом управлении.

5. Роль конфликтов в обществе и в трудовом коллективе.

6. Проблема миграции.

7. Демографическое прогнозирование.

8. Население и экономика.

9. Рынки труда. Анализ и управление.

10. Качество рабочей силы. Образование и профессиональная подготовка.

11. Государственное управление трудовыми ресурсами.

12. Человеческие ресурсы и социальное партнерство.

13. Проблемы производительности и эффективности труда.

14. Современные системы оплаты труда.

15. Международный опыт управления человеческими ресурсами.

16. Стратегическое управление занятостью населения.

17. Статистические методы анализа эффективности использования человеческих ресурсов.

18. Роль человеческого фактора в реинжиниринге.

19. Информационные системы поддержки в повышении эффективности труда.

20. Динамические интеллектуальные системы.

21. Руководитель - его место в управлении экономикой.

22. Анализ развития управленческой деятельности на уровне фирмы.

 

 



Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Подведение итогов и оценка практики| ПРИЛОЖЕНИЕ А Направление магистранта на практику

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.004 сек.)