Ребенка

Дата осмотра________

Возраст (месяцы и дни - для ребенка до 1 года, год, месяц - для ребенка после года)_

Масса тела_^____________

Длина _________________

Окружность головы

Окружность груди _____

Оценка физического______

развития по стандартам_

Поведение _____________

Сон___________________

Аппетит________________

Бодрствование___________

Аз	— анализатор зрительный
Ас	- анализатор слуховой
Э -	- эмоции
Д общ. — движения общие Др — движения руками
Рп-	- речь понимаемая
Ра-	- речь активная
Н -	- навыки
С -	- сенсорное развитие
И -	- игры

Оценка нервно-психического развития:

Расспрос; жалобы, предъявляемые матерью. Соблюдение режима дня и кормления. Длительность прогулок. Характер вскар­мливания и питания. Проведение специфической профилактики ра­хита, закаливающих процедур, выполнение комплекса массажа и гимнастики.

Объективное обследование: оценка общего состояния ребенка. Кожа и слизистые оболочки. Подкожно-жиро­вой слой. Лимфатические узлы. Костно-мышечная система. Орга­ны дыхания, кровообращения, брюшной полости. Нервная и эндок­ринная системы. Характер физиологических отправлений.

Диагноз.

Группа здоровья. Группа риска.

Рекомендуемые мероприятия:

1. Режим дня.

2. Воспитательные воздействия.

3. Питание.

4. Массаж, гимнастика.

5. Закаливающие процедуры.

6. Специфическая профилактика рахита.

7. Активная иммунизация (согласно индивидуальному календа­рю прививок).

8. Лечение выявленной патологии.

9. Направление на лабораторное обследование и консультации к специалистам.

10.Подготовка к детскому учреждению.

Подпись врача

Дата добавления: 2015-10-02