Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Завдання 3 Побудова матриці попарних порівнянь

Методичні рекомендації щодо виконання практичної | Завдання 1 Абстрактні моделі структур та їх аналіз | Завдання 5 Дерево цілей створення інформаційної системи | Основна | Додаткова | Вихідні дані до завдання |


Читайте также:
  1. I. ЗАВДАННЯ ЦІЄЇ ФОРМИ СКЛАДАЮТЬСЯ ЗІ ВСТУПНОГО ЗАПИТАННЯ ТА ЧОТИРЬОХ ВАРІАНТІВ ВІДПОВІДЕЙ, СЕРЕД ЯКИХ ПОТРІБНО ВИБРАТИ ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.
  2. I. ЗАВДАННЯ ЦІЄЇ ФОРМИ СКЛАДАЮТЬСЯ ЗІ ВСТУПНОГО ЗАПИТАННЯ ТА ЧОТИРЬОХ ВАРІАНТІВ ВІДПОВІДЕЙ, СЕРЕД ЯКИХ ПОТРІБНО ВИБРАТИ ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ.
  3. III. ЗАВДАННЯ ЦІЄЇ ФОРМИ СКЛАДАЮТЬСЯ З ІНСТРУКЦІЇ ТА ЧОТИРЬОХ ПОДІЙ, ЯКІ ТРЕБА РОЗТАШУВАТИ В ПРАВИЛЬНІЙ ПОСЛІДОВНОСТІ.
  4. III. ЗАВДАННЯ ЦІЄЇ ФОРМИ СКЛАДАЮТЬСЯ З ІНСТРУКЦІЇ ТА ЧОТИРЬОХ ПОДІЙ, ЯКІ ТРЕБА РОЗТАШУВАТИ В ПРАВИЛЬНІЙ ПОСЛІДОВНОСТІ.
  5. III. Практичні завдання
  6. IV. ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ І ФУНКЦІЇ ВАГОННОГО ДЕПО
  7. VI. ЗАГАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ ЧИСТОГО РОЗУМУ

Для порівняльного оцінювання п’яти об’єктів (А, В, С, D, Е) експерт провів попарні порівняння та надав оцінки у вигляді тверджень (додаток А).

Побудуйте відповідну матрицю попарних порівнянь. Обґрунтуйте розрахунком відповідь щодо вибору об’єкта з наведених альтернатив.

Приклад формулювання задачі.

1. Перевага об’єкта Е над D знаходиться між помірною та суттєвою.

2. Об’єкт В помірно переважає об’єкт С.

3. Перевага об’єкта Е над А знаходиться між суттєвою та значною.

4. Об’єкт А дуже переважає об’єкт D.

5. Перевага об’єкта С над D знаходиться між значною та дуже великою.

6. Об’єкт А помірно переважає об’єкт В.

7. Об’єкт С помірно переважає об’єкт Е.

8. Об’єкт В помірно переважає об’єкт D.

9. Об’єкт С помірно переважає об’єкт А.

10. Об’єкт В помірно переважає об’єкт Е.

Методичні рекомендації щодо виконання завдання

Метод аналізу ієрархій (МАІ) ‑ дієвий, елементарний і доступний метод. Він використовується при розв’язанні багатьох завдань, серед яких:

· професійний відбір,

· планування ефективного навчання,

· розподіл кадрів,

· атестація фахівців

· просування персоналу по службі.

Метод аналізу ієрархій Т. Сааті проводиться за наступною схемою:

1) структурування проблеми вибору у вигляді ієрархії або мережі;

2) установка пріоритетів критеріїв та оцінка кожної з альтернатив за критеріями;

3) обчислюються коефіцієнти важливості для елементів кожного рівня, при цьому перевіряється узгодженість думок;

4) підраховується комбінований ваговий коефіцієнт і визначається найкраща альтернатива.

Ключовим завданням у методі аналізу ієрархій Т. Сааті є оцінка вищих рівнів, виходячи з взаємодії різних рівнів ієрархії, а не з прямої залежності від елементів на цих рівнях. Точні технології побудови систем у вигляді ієрархій потроху з'являються в природних та суспільних науках, і особливо в задачах загальної теорії систем, об'єднаних з плануванням і побудовою соціальних систем. Концептуально, найбільш примітивна ієрархія ‑ лінійна, що виходить із одного рівня елементів до наступному.

Метод аналізу ієрархій Т. Сааті передбачає наступні етапи:

1) знаходження проблеми;

2) побудова ієрархії - розкладання проблеми на елементарні складові: від проблеми через проміжні складові до нижнього рівня ‑ переліку простих альтернатив;

3) оцінка важливості альтернатив за допомогою методу парних порівнянь;

4) оцінка локальних пріоритетів порівнюваних елементів;

5) випробування узгодженості локальних пріоритетів;

6) ієрархічний синтез вирішення проблеми.

Для того, щоб формалізувати оцінки експертів, у МАІ вводиться спеціальна шкала оцінок ‑ шкала відносної важливості. Згідно з цією шкалою, для розрахунку показників важливості на першому етапі проводиться постановка і формалізація завдання. Для цього на основі розгляду наявної системи моніторингу процесів, вимог нормативної документації та міркувань експертів, складається безліч показників і точок їх перевірки.

Наступною дією першого етапу є знаходження набору критеріїв і технології їх оцінювання. Ранжування представляє собою розташування критеріїв у порядку зростання ступеня їх важливості.

Наприклад, підходу, який найгіршим чином відповідає обраному критерію, присвоюється ранг 1, наступного ‑ ранг 2, найкращого ‑ ранг 3. Якщо, на думку оцінювача, ранги двох або трьох елементів порівняння рівні, то вони осереднюються. Наприклад, найгіршим підходу присвоюється ранг 1, двом іншим ‑ ранги: (2 + 3) / 2 = 2,5.

Як кількісну характеристику може бути вибрано стандартне відхилення. У даному випадку авторитет підходу обумовлюється, за аналогією з нерівноточними вимірами, величиною обернено пропорційною значущості квадрата стандартного відхилення.

Наприклад, для порівняльного оцінювання чотирьох моделей комп'ютерів (А, В, С, D) експерт провів попарні порівняння та дав такі оцінки у вигляді тверджень:

1. Модель С помірно переважає модель А.

2. Модель В помірно поступається моделі С.

3. Модель А значно переважає модель D.

4. Перевага моделі С над D знаходиться між значною та дуже великою.

5. Модель А помірно поступається моделі В.

6. Модель В помірно переважає модель D.

Необхідно побудувати матрицю попарних порівнянь.

Розв'язання.Перевіримо, чи на основі цих тверджень можна побудувати повну матрицю попарних порівнянь. Серед порівнянь немає симетричних, тобто, якщо елемент а порівнюється з елементом b, то немає жодного такого твердження, щоб елемент b порівнювався з елементом а. Якщо такі твердження трапляються, то їх уважають одним твердженням, а пряма оцінка такого порівняння обчислюється у вигляді середнього геометричного прямої та оберненої до оберненої оцінок. Оскільки незалежних стосовно симетрії тверджень є 6, то матрицю попарних порівнянь можливо побудувати повністю.

Побудуємо матрицю, у якій рядки та стовпчики будуть відповідати моделям А, В, С та D відповідно. Оскільки об'єкт є рівноважливим сам до себе, то на головній діагоналі будуть значення, які дорівнюють 1. Надалі заповнюємо матрицю парами елементів, симетричних відносно головної діагоналі, що відображатимуть кожне твердження експерта.

Твердження 1. Модель С помірно переважає модель А. Відповідно до цього твердження згідно зі шкалою відносної важливості значення елемента 1.

Твердження 2. Модель В помірно поступається моделі С. Відповідно до цього твердження згідно зі шкалою значення елементу 3.

Продовжуючи перегляд тверджень експерта, отримаємо матрицю попарних порівнянь:


Дата добавления: 2015-09-01; просмотров: 424 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Завдання 2 Зображення структур у матричному вигляді| Завдання 4 Розрахунок глобальних пріоритетів альтернатив

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)