Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Проект создан в 7 группе ГБОУ детский сад № 1412 (ЗАО, г. Москва)

Б. Приемы создания загадок. | Проекты сказок, игр и упражнений Тишины | А теперь предложения ребят о том, какие игры могут быть использованы в тихой перемене. | Правила игры. | Сказочный проект | Игры и упражнения, способствующие единению детей, а также психоэмоциональной и мышечной разгрузке. | Рефлексия или анализ занятия | ПРОФИЛАКТИКА СТРЕССА ИЛИ Уроки релаксации | Релаксация | Комплекс. Упражнения для саморасслабления |


Читайте также:
  1. G 80.0-80.9 Детский церебральный паралич
  2. I. Начальная фаза инновационною проектирования
  3. II областного конкурса социокультурных проектов творческой молодежи
  4. II. Создание почтовых ящиков.
  5. III. Проблемы и перспективы создания социального государства в Беларуси и России
  6. IV. ПЕРВЫЕ ПОПЫТКИ СОЗДАНИЯ УСЛОВНОГО ТЕАТРА
  7. VIII. Подготовка сведений о количестве участников НИС для формирования бюджетной проектировки

Воспитатели: Сметанина Е.В., Савкина С.Ф.. Текст игр и редакция Друбецкой Л.А.

Игра «Вежливое Солнышко»

Описание игры: до начала игры дети изображают в пластике маленьких гномиков, которые играют с Вежливым Солнышком. Затем ведущий выбирает из детей «Солнышко» игры, остальные - гномики.

Закличка:

«Солнышко, солнышко, покажись!

(гномики зовут, В небе лесном появись!

кличут Солнышко) Ты лучами нас согрей!

Приходи скорей, приходи скорей!».

Ведущий: «Солнышко утром просыпается,

(слова сопровождаются Небесной водой умывается.

Солнечной гимнастикой занимается.

движениями) Гномикам улыбается!».

Солнышко: «Доброго вам утра!

(гномики становятся Руки друг другу дайте.

вокруг Солнышка) Не ссорьтесь, не обижайтесь!

Вежливо говорите и улыбайтесь:

«Други-други навсегда!

Мири-мири на века!».

Дети повторяют две последние строчки.

 

Игра - коммуникация «Тихо за руку возьми, слово доброе скажи»

Ведущий поясняет, как важно не ссориться, дружить и добрые слова друг другу говорить. Он спрашивает:

- Гномики-гномики, а какие вы знаете вежливые и добрые слова»?

(дети вспоминают).

- А теперь станьте по парам (мальчик с девочкой) и говорите по - очереди друг другу вежливые слова.

- А теперь разойдитесь по залу и тихо-тихо ходите, затем по хлопку снова станьте по своим парам, взявшись за руки, и вспомните те слова, которые вы друг другу говорили.

 

Игра «Вышли гномики гулять»

Вводная часть: перед началом игры воспитатель рассказывает о тихих гномиках, показывает иллюстрации с изображением гномиков. Потом просит детей изобразить, как ходят тихие гномики, как садятся, ложатся, бегают и т.д. Воспитатель объясняет, что гномики не шумят, ходят тихо, садятся и ложатся плавно, и плавно встают.

Затем выбираются «Солнышко» и «Тучка». Остальные дети – гномики.

Вышли гномики гулять,

И на травке поскакать,

И на травке полежать,

И немножко помолчать (гномики ложатся на спину, представляя, что они греются под солнечными лучами).

Солнце теплое сияло,

Их лучами согревало.

Грело ножки, грело ручки,

И животик… поворотик (гномики переворачиваются на живот).

Туча солнышко закрыла – ой-ёй-ёй.

Дождь пошел, и надо гномам побежать скорей домой (гномы бегут домой).

Игра «Сон волка»

Воспитатель выбирает волка, а остальные дети – гномики. Волк сидит за горой, а гномики водят хоровод и хором произносят:

Волк, волчок, серый бочок

За гномиком бежал,

В лесок попал,

Зацепился хвостом,

И заснул под кустом.

После этих слов волк вбегает в круг, падает и засыпает. А гномики на цыпочках расходятся, чтобы не мешать волку спать.

 

Игра «Купание гномика»

Правила игры: дети встают в круг, в центр кладут обруч (это будет озеро). Воспитатель и дети хором говорят текст, а имя гномика называет воспитатель. Гномик, которого называют, «ныряет в озеро и плавает», при этом он показывает одно несложное движение, а остальные за ним повторяют движение.

Ветер дует ш-ш-ш,

Туча летит а-а-а,

Солнце радуется ра-ра-ра,

Солнце улыбается,

А гномик Ваня в озере купается.

Игра «Согревалка» (проводится в холодную погоду)

Воспитатель говорит слова, а дети изображают сказанное:

Чтобы гномики согрелись

Делай так: топ-топ-топ; (топают ногами)

Чтобы гномики согрелись

Делай так: хлоп-хлоп-хлоп; (хлопают в ладоши, прыгают)

Вправо скок и влево скок,

А потом еще прыг-скок.

«Зарядка для гномиков»

Гномики встают в круг и хором говорят слова, повторяя за ведущим слова и движения. Также можно встать по парам, тогда гномики делают зарядку, показывая движения друг другу.

У гномика Тошки топают ножки, прыгают ножки, бегают ножки, приседают ножки.

У гномика Вовки красивые бровки, гибкая шея и сильный живот.

У гномочки Ксюшки большие ушки, здоровые зубки, веселый рот.

А теперь не зевай, наоборот повторяй (про Ксюшу, про Вову, про Тошу).

Игра «Купание Егорки»

Воспитатель рассказывает о гномиках, что они живут под землей внутри холмов, а на поверхность они выходят только чтобы порезвиться или поплавать в озере.

Воспитатель просит изобразить, как плавают гномики.

Правила игры: Выбирается гномик Егорка. Лентой очерчивается озеро. Егорка прыгает в озеро и купается в нем.

Воспитатель: Гномик Егорка свалился в озерко (изображает, что испугался) Бегите под горку, спасайте Егорку.

Дети: Егорка не хочет спасаться,

Егорка хочет купаться.

После этих слов 2-3 гномика заходят в «озеро» и купаются с Егоркой.

 

Игра «Катание на Золотом Коне»

Воспитатель рассказывает, что у гномиков есть друг - Золотой Конь. И гномы любят на нем кататься. Воспитатель показывает в пластике, что он скачет на коне. Дети повторяют движения.

В другом варианте выбирается конь и всадник, который держит «поводья» и изображает, что он скачет на коне.

Ход игры: воспитатель выбирает гнома золотую рыбку и коня.

Воспитатель: «Пошел гномик по мосток. Поймал рыбку за хвосток. Просит рыбка: «Отпусти ты меня, подарю я тебе Золотого Коня».

Отпустил гномик рыбку и видит: скачет конь-огонь. И говорит ему конь:

«Садись на меня, повезу я тебя в золотые края»».

Примечание: в конце игры проводится фантазирование на тему: «Что увидел гномик в золотых краях». Воспитатель предлагает нарисовать детям золотого коня или гномика, такими, как они их представляют.


Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 53 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Танцы с Зеркалами| Для формирования конструктивного поведения в группе детей дошкольного и младшего школьного возраста

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)