Читайте также:
|
Музыка в песне имеет свое развитие, от чего и зависит красота мелодичность песни.
При помощи чего изменяется музыка? (Темп, ритм, динамика, высота звука)
Первичное закрепление.
- А теперь внимание на экран. (На экране песенка «Солнечных зайчиков» со словами.)
Разбор этой песни. Вопросы в книге:
Подумайте и дайте характеристику этой песни.
Сейчас мы послушаем песенку из мультфильма «Солнечный зайчик», ответим, подтвердились ли наши предположения о характере этой песенки.
Слушание и просмотр песни. (СЛАЙД)
Музыкальными звуками композиторы часто изображают: пение птиц, журчание ручья, шум ветра.
И сейчас я предлагаю нарисовать картину под музыку, которую мы услышим. (На ватман под музыку клеят картинки)
6.Подведение итогов:
Вопросы по теме. Сегодня на уроке мы с вами познакомились с понятиями.
- Что такое развитие музыки скажите одним словом? (Изменение)
- Что такое мелодия? (напев, песня)
(СЛАЙД)
Рефлексия.
- Поднимите руку высоко вверх, если…………
- На уроке было интересно, узнал много нового.
- Рука внизу, если ………..
- Остались вопросы.
Спасибо за активную работу на уроке.
8. Домашнее задание.
- Я предлагаю вам нарисовать любой рисунок к произведению, которое вам больше всего понравилось.
Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 44 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Минутка нотной грамоты. | | | II. Основная часть |