Зачетная контрольная работа

Самостоятельная работа студента

Вопрос 1

Написать отзыв на следующие произведения (II семестр):

1.1. А.И.Куприн «Изумруд», «Гамбринус», «Гранатовый браслет» /по выбору студента /и/или другое произведение;

1.2. И.А.Бунин «Темные аллеи», «Господин из Сан-Франциско», «Солнечный удар», «Окаянные дни» /по выбору и/или другое/.

1.3. М.Горький «Старуха Изергиль», пьеса «На дне».

Отзыв – вид сочинения, развернутая аннотация, в которой раскрывается содержание произведения, особенности композиции и одновременно содержится его оценка.

- рассуждение о своих переживаниях, о том, что затронуло вас в произведении, что вызвало в вашей душе отклик;

- оценка, выражение своего отношения к прочитанному;

- размышления по поводу прочитанного.

Цель отзыва – поделиться впечатлением о прочитанном, привлечь внимание к данному произведению.

Примерный план:

- Автор, название, жанр книги

- Время и место действия. О чем книга? (не пересказывать все содержание!)

- Какие места в книге произвели наиболее сильное впечатление?

- Каков конфликт? Насколько он показался вам интересным, важным в современной жизни?

- Какая проблема поставлена автором?

- Какие герои понравились, взволновали? Почему? Дайте оценку поступкам героев.

- Какое впечатление произвел язык, стиль автора?

- Ваше читательское мнение, ощущение, мысли по поводу книги. Что дало прочтение этой книги?

Рекомендации:

Пиши просто, искренне, избегай штампов (например: книга произвела на меня неизгладимое впечатление)/

Оценка, сформулированная в начале сочинения в виде тезиса, аргументируется (доказывается) в основной части работы. Аргументировать свою оценку можно своим отношением к герою, его поступкам и поведению, суждением о его характере, отношении к жизни. Можно отметить, насколько интересна тема, поднятая писателем в произведении, указать какие-то особенности сюжета, композиции.

Доказательства, раскрывающие ваши мысли и чувства, должны быть эмоционально-оценочного характера.

Помни! Подробный пересказ снижает ценность работы.

Один из критериев слабой работы – подмена анализа и интерпретации текста его пересказом.

Аннотация (спец.) – краткое содержание книги, статьи.

Интерпретация – истолкование, раскрытие смысла, объяснение.

Вопрос 2

2.1. Все вышеуказанные произведения прочесть и представить работу, подтверждающую читательскую деятельность студента в виде конспекта, схемы, блок-схемы, рисунка (черно-белый рисунок, цветной) /Просьба на сайте «диссеркат» найти диссертацию (фрагмент) Красновой О.П. «Личностно ориентированное обучение чтению учебного художественного текста», где вы сумеете найти некоторые разъяснения.

Дата добавления: 2015-09-02