Читайте также:
|
|
43. Первичным этапом проведения социологического исследования является:
1. опрос;
2. подготовка инструментария;
3. составление программы социологического исследования;
4. выдвижение гипотезы;
5. составление аналитического отчета.
44. Сутью какого метода социологического исследования является описание системы межличностных отношений между членами группы:
1. наблюдение;
2. анализ документов;
3. социометрия;
4. анкетирование;
5. интервью.
45. Как называют вопрос анкеты, в котором отсутствуют варианты ответов:
1. закрытый;
2. полузакрытый;
3. открытый;
4. альтернативный;
5. вопрос – меню;
6. вопрос – шкала.
46.. Что такое выборка:
1. выбор целей и задач социологического исследования;
2. выбор части генеральной совокупности, подвергаемой опросу;
3. выбор метода социологического исследования;
4. выбор социологом исследуемой проблемы;
5. определение объекта соц. исследования.
47. Процедуры, входящие в социологическое исследование:
1. Методологические;
2. Методические;
3. Организационно-технические;
4. Прикладные;
5. Теоретические.
48. Суть эмпирической социологии состоит в:
1. составлении анкет, их сортировке и последующей статистической обработке;
2. изучении и описании методов сбора первичной социологической информации, ее обработки и анализа;
3. составлении выводов и практических рекомендаций для принятия оптимальных управленческих решений;
4. подготовка специалистов по сбору первичной социологической информации.
49. Репрезентативностью социологического исследования называется:
1. величина, характеризующая объем и масштабы исследования;
2. понятие, определяющее надежность и достоверность полученных данных;
3. степень согласованности выдвигаемых предположений с господствующей социологической парадигмой;
4. совокупность свойств выборочной совокупности, позволяющих ей на момент опроса выступать в качестве «представителя» генеральной совокупности.
Ключи к тестовым заданиям
№ вопроса | № правильного варианта ответа |
1. | |
2. | |
3. | |
4. | |
5. | |
6. | |
7. | |
8. | |
9. | |
10. | |
11. | |
13. | |
14. | |
15. | |
16. | Аскриптивный |
17. | |
18. | |
19. | |
20. | |
21. | |
22. | |
23. | |
24. | |
25. | |
26. | |
27. | |
28. | |
29. | |
30. | |
31. | |
32. | |
34. | |
35. | |
36. | |
37. | |
38. | |
39. | |
40. | |
41. | 2,3 |
42. | |
43. | |
44. | |
45. | |
46. | |
47. | 1,2,3 |
48. | |
49. | 4. |
Вопросы для подготовки к экзамену
1. Социология как наука. Объект и предмет социологии. Структура и уровни социологического знания.
2. Исторические и теоретические предпосылки возникновения социологии. Социологические концепции О. Конта и Г.Спенсера.
3. Классический этап в развитии западной социологии Х1Х – начала ХХ века.
4. Эмпирическая социология ХХ века (Западная Европа, США).
5. Основные направления теоретической социологии ХХ века (Западная Европа, США).
6. Отечественная социология: особенности, этапы развития, проблематика исследований.
7. Общество как система.
8. Основные социологические концепции развития общества. Типологии общества.
9. Социальное действие: понятие, структура, типы.
10. Социальное взаимодействие: сущность, формы и способы регуляции.
11. Прикладное социологическое исследование. Его функции, цели, этапы. Возможности его использования в профессиональной работе специалиста.
12. Методы социологического исследования.
13. Процедура социологического исследования.
14. Социальная структура: понятие и виды. Социальная структура современного российского общества.
15. Социальная стратификация: основные теории и критерии исследования.
16. Социальная мобильность. Основные характеристики социальной мобильности в современном российском обществе.
17. Миграция как вид социальной мобильности. Особенности современного миграционного процесса в России.
18. Социология социального пространства: региональная структура общества. Характеристика Уральского региона по сравнению с любым другим (по выбору).
19. Социология социального пространства: поселенческая структура общества.
20. Урбанизация как социальный феномен. Социальный портрет города (по выбору).
21. Этносы как социальные общности, их статусные позиции и идентичность.
22. Малая группа как социальный феномен: понятие, функции, виды, структура, типы коммуникации. Способы изучения малых групп.
23. Семья как малая группа и социальный институт.
24. Социологические концепции личности.
25. Половая стратификация общества. Гендерная социология.
26. Возрастная стратификация общества
27. Социализация личности: механизмы, этапы, основные агенты. Противоречия социализации в современной России.
28. Социология конфликта. Анализ структуры и динамики социального конфликта.
29. Девиация как социальный феномен. Социальный контроль, его формы.
30. Экономическая социология. Неэкономические факторы экономической деятельности. Россиянин в современной экономической системе.
31. Культура как социальный феномен. Проблемы и противоречия развития отечественной культуры.
32. Образование как социальный феномен: сущность, структура, функции. Роль образования в социализации личности
33. Взаимодействие образования и общества. Актуальные проблемы развития образования в современной России.
34. Общественное мнение и его роль в социальных процессах. Методы изучения общественного мнения.
Социология
Рабочая программа и методические рекомендации
по самостоятельной работе для студентов дневного отделения
С.Н. Айрапетова
Подписано в печать 24.09.2012 г. Формат 60х84/16. Бумага для множит. аппаратов
Печать на ризографе. Объем 2,0 п.л. Тираж 300 экз.
Заказ №
Отпечатано с оригинал-макета в отделе множительной техники
Уральского государственного педагогического университета
620017, Екатеринбург, пр. Космонавтов, 26
Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 127 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Уважаемый коллега! | | | Период Акции до 31 августа 2015 г. |