Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели дисциплины

ЗАДАНИЕ НА КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ. | Энциклопедии, словари, справочные пособия | Тема 3. Общество как социокультурная система. | Тема 7. Социальные общности | Тема 8. Социальные институты, социальный контроль | Тема 9. Социальное неравенство, стратификация и мобильность | Тема 10. Социологические теории социального взаимодействия. | Тема 11. Социология и управление | Тема 12. Макросоциологические теории социальных изменений. | Применение выборочного метода в социологии. |


Читайте также:
  1. I. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ НАПРАВЛЕНИЯ
  2. VI. Материалы для текущего и рубежного контроля, а также материалы для итогового контроля по завершению дисциплины
  3. VI. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
  4. Блок 1. Определение ведущего компонента содержания учебной дисциплины
  5. В результате освоения дисциплины
  6. ВОПРОС64 Понятие и значение трудовой дисциплины
  7. Глоссарий дисциплины

Для студентов автомобильного факультета.

Содержание курса определяется требованиями Федерального Государственного о Образовательного Стандарта 3 поколения:

МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

 

Дисциплина Социология относится к разделу «Б-1 гуманитарный, социальный и экономический циклы». Дисциплина Социология является базовой для современного обществознания. Специфика социологии как науки состоит в том, что она разрабатывает общую социологическую теорию, позволяющую понять законы развития и функционирования общества как сложной социокультурной системы; доказывает необходимость социально ответственного поведения людей, совершающих социальные действия и принимающих решения.

ЦЕЛИ ДИСЦИПЛИНЫ

– создание предпосылок для развития у студентов навыков самостоятельного анализа социальных явлений и процессов; формирования системных знаний о теории и методах социологии, об особенностях социологического анализа функционирования и развития общества как основы для последующей успешной учебной и профессиональной деятельности.

КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

 

- владение культурой мышления, способность к восприятию, анализу, обобщению и систематизации информации;

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы;

- способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиций социальной ответственности.

 

 

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

 

– объект, предмет, функции, основные понятия социологии;

– специфику социологического подхода к анализу деятельности и взаимодействия людей, социальных групп, организаций и институтов, социальных явлений и процессов в обществе;

– основные этапы развития социологического знания в мире и в России

– основные этапы и особенности социально-исторического развития обществ;

– особенности функционирования и развития современного общества;

– основные социальные институты, их роль и функции

– характеристики социальной структуры общества

– основные методы сбора и анализа социологической информации

– необходимость учета влияния социальных процессов в современном обществе

 

 

Уметь:

применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы социологии в профессиональной деятельности;

– применять полученные знания при анализе социальных явлений и процессов, происходящих в современном обществе;

­– использовать соответствующие целям конкретного социологического исследования методы сбора и анализа данных;

– оценивать репрезентативность результатов проводимых различными социологическими организациями исследований

- применять системный подход к анализу социальных явлений;

 

Владеть:

- культурой мышления, быть способным к восприятию, анализу, обобщению и систематизации информации;

- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;

- навыками использования базовых социологических знаний на практике

- навыками самостоятельного изучения научной литературы и другой информации по теории, методологии и методике социологии,

-навыками самостоятельной разработки и реализации программы прикладного социологического исследования в своей профессиональной деятельности;

 


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 26 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ЗАКЛЮЧЕНИЕ| ЗАДАНИЯ НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ В ТЕЧЕНИИ СЕМЕСТРА

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)