| №
| Название раздела.
Тема урока.
| Кол.
часов
| Дата
| Геометрический материал.
|
| 1.
| Нумерация чисел в пределах 1000. Десятичная система счисления. Таблица разрядов. Класс единиц.
|
|
| Найди периметр многоугольника.
|
| 2.
| Разрядные единицы. Запись сравнение чисел в нумерационной таблице.
|
|
|
|
| 3.
| Простые и составные числа.
|
|
| Начерти перпендикулярные прямые.
|
| 4.
| Округление чисел до десятков и сотен
|
|
| Начерти параллельные прямые.
|
| 5.
| Сложение и вычитание в пределах 1000 с переходом через разряд
|
|
|
|
| 6.
| Нахождение неизвестных компонентов при сложении и вычитании
|
|
| Построение параллельных прямых.
|
| 7.
| Умножение, деление целых чисел на однозначное число
|
|
|
|
| 8.
| Преобразование, сложение и вычитание чисел полученных при измерении длины массы времени
|
|
| Параллельные и перпендикулярные прямые.
|
| 9.
| Решение задач на нахождение неизвестного слагаемого, уменьшаемого, вычитаемого.
|
|
|
|
| 10.
| Нумерация в пределах 1 000 000. Получение единиц, десятков, сотен тысяч в пределах 1000000.
|
|
| Высота в треугольнике. Построение высоты в треугольнике.
|
| 11.
| Разряды: единицы, десятки, сотни тысяч; класс тысяч, Нумерационная таблица.
|
|
|
|
| 12.
| Разложение четырех, пяти, шестизначных чисел на разрядные слагаемые (десятичный состав числа)
|
|
| Параллельные и перпендикулярные прямые.
|
| 13.
| Получение четырех, пяти и шестизначных чисел из разрядных слагаемых.
|
|
|
|
| 14.
| Округление чисел до единиц, десятков, сотен тысяч.
|
|
| Найди периметр многоугольника.
|
| 15.
| Сравнение соседних разрядов, сравнение классов тысяч и единиц. Сравнение многозначных чисел.
|
|
|
|
| 16.
| Определение количества разрядных единиц, десятков, сотен тысяч в числе и общего количества единиц, десятков, сотен в числе.
|
|
| Высота в треугольнике. Построение высоты в треугольнике.
|
| 17.
| Обозначение римскими цифрами чисел XIII-XX
|
|
|
|
| 18.
| Контрольная работа «Нумерация многозначных чисел». Работа над ошибками.
|
|
|
|
