Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Актуальность опыта

III. Технология педагогического опыта | IV. Результативность | Учебный год | Учебный год |


Читайте также:
  1. I. Актуальность темы
  2. III. ОПИСАНИЕ ИЗМЕНЕННОГО ОПЫТА
  3. III. Технология педагогического опыта
  4. Актуальность аудита безопасности
  5. Актуальность исследования
  6. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРЕКРАСНОГО

Уроки с использованием ИКТ особенно актуальны в начальной школе. Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение. Здесь, как нельзя, кстати, приходится яркость и занимательность компьютерных слайдов, анимации.

Использование ИКТ на различных уроках в начальной школе позволяет перейти от объяснительно-иллюстрированного способа обучения к деятельностному, при котором ребенок становится активным субъектом учебной деятельности. Это способствует осознанному усвоению знаний учащимися.

Работа с компьютерными программами вызывает у детей повышенный интерес к предмету и усиливает мотивацию обучения. Использование компьютерных технологий создает возможности доступа к большому количеству ранее недоступной современной информации. Сочетание цвета, мультипликации музыки, звуковой речи, динамических моделей расширяет возможности предоставления учебной информации, активизирует психические процессы, такие как восприятие, память, внимание.

Римма Флеровна рассматривает компьютерные технологии, как мощное средство обучения, которое способно значительно повысить его эффективность. Создание и развитие информационного общества предполагает широкое применение информационно-коммуникационных технологий в образовании, что определяется рядом факторов.

Во-первых, внедрение ИКТ в образование существенным образом ускоряет передачу знаний и накопленного технологического и социального опыта человечества не только от поколения к поколению, но и от одного человека другому.

Во-вторых, современные ИКТ, повышая качество обучения и образования, позволяют человеку успешнее и быстрее адаптироваться к окружающей среде и происходящим социальным изменениям.

В-третьих, активное и эффективное внедрение этих технологий в образование является важным фактором создания системы образования, отвечающей современным требованиям и процессу реформирования традиционной системы образования.

Использование новых ИКТ на различных уроках дает преимущества перед стандартной системой обучения в следующем:

- повышается интерес, мотивация учебной деятельности;

- осуществляется дифференцированный подход;

- каждый ученик становится субъектом процесса обучения;

- за один и тот же промежуток времени объем выполненной работы намного больший;

- облегчается процесс контроля и оценки знаний;

- развиваются привычки учебной деятельности (планирование, рефлексия, самоконтроль, взаимоконтроль);

- значительную часть наглядных демонстрационных пособий можно хранить в цифровом варианте и при необходимости выводить на большой экран, что значительно облегчает труд учителя и экономит время.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 115 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Тема опыта| Новизна опыта

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)