Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Принцип положительного эмоционального фона педагогического процесса

Принципы отбора методов исследования | Объекты изучения | Внедрение педагогического опыта осуществляется через | Опытная работа используется | Характеристика целостного | Формы организации целостного | Внешние противоречия | Процессуальная структура педагогического процесса | ЦПП строится на следующих принципах | Принцип доступности и нарастающей трудности |


Читайте также:
  1. C. Принцип ДВУединства.
  2. D) Принцип ВзаимоЗАМЕНЫ частей и целого.
  3. D. Принцип ТРИединства.
  4. I. Основные задачи, принципы и уровни политики занятости и регулирования рынка труда
  5. II. Принципы социальной политики
  6. II.Принципы размещения производительных сил.
  7. III. Для философии необходима наука, определяющая возможность, принципы и объем всех априорных знаний

1 соблюдение всех предыдущих принципов;

> организация педагогического процесса, когда всем участникам этого про­цесса интересно и увлекательно заниматься совместной деятельностью, будь то учебная, внеурочная или внешкольная;

> участники взаимодействия открыты и толерантны по отношению друг к другу;


> образовательное учреждение многофункционально и максимально адаптиро­вано для организации полноценной и всесторонней жизнедеятельности каж­дого отдельного воспитанника, детского и педагогического коллективов.


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 114 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Принцип систематичности и последовательности| Принцип субъектности

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)