Читайте также:
|
|
106 Фурманов И.А. Детская и подростковая агрессивность: аффективно-динами-
ческий подход // Проблемы социальной психологии личности. Вып. 3. –Саратов, 2006.
–С. 11–9.
107 Перспективы социальной психологии. –М., 2001. –С. 434–38.
Там же.
Ющий стимул, еще больше усиливал агрессию тех испытуемых, которых
До этого разозлили.
С теснотой оказалось не все так однозначно. Во-первых, было пока-
Зано, что в районах с плотной застроенностью случается больше серьезных
Преступлений, чем в менее заселенных районах. Во-вторых, если теснота
Мешает тому, что хочет сделать индивид, она воспринимается как неприят-
Ность; в этом случае склонность к агрессии может возрасти, равно как воз-
Растает и желание избежать данной ситуации.
В результате экспериментального исследования Р. Бэйрон и П. Белл,
Выяснили, что влияние температуры воздуха на агрессию опосредовано
Уровнем негативного воздействия, а не просто общей активации, которую
Испытывает индивид. Так, для лиц, пребывающих в нейтральном настрое-
Нии, дискомфортная температура может ухудшить настроение и увеличить
Склонность к агрессии; готовность таких людей к агрессивному поведению
Сродни спровоцированной готовности к негативному аффекту. Если дис-
Комфортная температура привносит дополнительные негативные ощуще-
Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 37 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Наш взгляд, является аффективно-динамический подход, предложенный | | | Ния, доводящие до негативного аффекта, склонность к агрессивной реак- |