Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Компетенции студента, формируемые в результате прохождения преддипломной практики

Структура учебной практики | Формы промежуточной аттестации по итогам учебной практики | Материально-техническое обеспечение учебной практики | Задачи производственной практики | Место и время проведения производственной практики | Компетенции студента, формируемые в результате прохождения производственной практики | Структура производственной практики | Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике | Материально-техническое обеспечение производственной практики | Приложение 4 |


Читайте также:
  1. Анализ деятельности базы практики
  2. АНАЛИЗ СУДЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО ВОПРОСАМ ПРЕКРАЩЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ
  3. Анализ судебной практики по привлечению к уголовной ответственности медицинских работников
  4. В основе биотрансформации токсичных веществ лежит несколько типов химических реакций, в результате которых происходит присоединение или же отщепление метильных
  5. В период прохождения практики с 20.07.2015г по 31.07.2015г
  6. В результате освоения дисциплины
  7. Виды и формы оценки компетенции студентов

В результате прохождения преддипломной практики у студента формируются об­щекультурные (социально-личностные) и первые профессиональные (общенаучные, инструментальные, и профессиональные) компетенции, навыки и умения, необходимые в дальнейшем для самостоятельной работы на различных телекоммуникационных предпри­ятиях после окончания вуза.

Студент должен знать:

- варианты размещения и взаимодействия технологического оборудования информаци­онных систем (ПК-7);

- перечень, содержание и суть базовых нормативных отраслевых документов (ПК-3);

- типовые решения при проектировании информационных систем и средств их защиты (ПК-13, ПК-14, ПК-15) и др.

Уметь:

- осуществлять проверку технического состояния оборудования информацион­ных систем и его физической и информационной защиты (ПК-10);

- прогнозировать развитие информационных систем и сетей с средств их защи­ты (ПК-6, ПК-13);

- составлять аналитические обзоры по технике и технологиям (ПК-13, ПК-16),

-осуществлять меры по охране труда и технике безопасности (ПК-12, ОК-11) и

др.

Владеть:

- навыками организации работы трудовых коллективов (ПК-22, ОК-3);

- типовыми методами проверки технического состояния оборудования инфор­мационных систем (ПК-10);

- базовыми методами обработки данных и моделирования на персональных компьютерах (ПК-1, ПК-2);

-первичными навыками работы с контрольно-измерительным оборудованием (ПК-4) и др.

Прохождение практики должно способствовать формированию следующих компе­тенций:

- готовности к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- владения основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-11);

- способности понимать сущность и значение информации в развитии современ­ного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе за­щиты государственной тайны; владеет основными методами, способами и средствами по­лучения, хранения, переработки информации (ПК-1);

- формирования навыков самостоятельной работы на компьютере и в компью­терных сетях; готовности и способности к компьютерному моделированию устройств, си­стем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ (ПК-2);

- готовности и умения использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы РФ, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации МСЭ, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы ЕСКД и т.д., а также докумен­тацию по системам качества работы предприятий) (ПК-3);

- знания метрологических принципов и владения навыками инструментальных измерений, используемых в области инфокоммуникационных сетей и систем (ПК-4);

- готовности к созданию условий для развития российской информационной ин­фраструктуры, обеспечения ее интеграции с международными сетями; и готовности со­действовать внедрению перспективных технологий и стандартов (ПК-6);

- способности осуществить приемку, освоение и эксплуатацию вводимого обо­рудования в соответствии с действующими нормативами; умения организовать рабочие места, их техническое оснащение, размещение сооружений, средств и оборудования хра­нения и передачи информации (ПК-7);

- умения организовать и осуществить проверку технического состояния и оце­нить ресурс сооружений, оборудования и средств информационной системы, применить современные методы ее обслуживания и ремонта; способности осуществить поиск и устранение неисправностей, повысить надежность и готовность аппаратуры и средств программной защиты информации в ней, осуществлять резервирование; умения составить заявку на оборудование, измерительные устройства и запасные части, подготовить техни­ческую документацию на ремонт и восстановление работоспособности оборудования, средств, систем и их защиту (ПК-10);

- умения организовать и осуществить систему мероприятий по охране труда и техни­ке безопасности в процессе эксплуатации, технического обслуживания и ремонта обору­дования (ПК-12);

- готовности к изучению научно-технической информации, отечественного и за­рубежного опыта по тематике инвестиционного (или иного) проекта; умения собирать и анализировать информацию для формирования исходных данных для проектирования ин­формационных систем и их элементов (ПК-13);

- умения проводить расчеты по проекту систем и средств хранения, обработки и передачи информации в соответствии с техническим заданием с использованием как стан­дартных методов, приемов и средств автоматизации проектирования, так и самостоятель­но создаваемых оригинальных программ; умения проводить технико-экономическое обос­нования проектных расчетов с использованием современных подходов и методов (ПК-14);

- готовности и способности к разработке проектной и рабочей технической доку - ментации, оформлению законченных проектно-конструкторских работ в соответствии с нормами и стандартами; готовности к контролю соответствия разрабатываемых проектов и технической документации стандартам, техническим условиям и другим нормативным документам (ПК-15);

- готовности изучать научно-техническую информацию, отечественный и зару­бежный опыт по тематике исследования (ПК-16);

- готовности и способности участвовать в процессе управления организацией связи в соответствии с занимаемой должностью; готовности к организационно-управлен­ческой работе с малыми коллективами исполнителей; способности организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации, мотивации и нормирования труда (ПК-22).

 

 

Структура и содержание преддипломной практики

Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 3 зачетные единицы, 3 недели, 108 часов.

 


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Место и время проведения преддипломной практики| Структура преддипломной практики

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)