Что было бы или является демонстрацией того,

что Вы успешно сделали/являлись/выполнили X?

3. Чтобы выявить тест.

Какой вид сравнения Вы используете, чтобы проверить, что Вы сделали X?

4. Чтобы выявить Точку решения.

Как Вы узнаете, что Вы получили критерий Ва­шей проверки?

Если Ваш критерий еще не получен, как Вы узна­ете, что делать следующим?

5. Для спецификации репрезентативной системы.

Как конкретно?

6. Для предыдущего участка операции.

Что происходит накануне Y?

7. Для следующего участка операции.

Пройдите через последовательность и обна­ружьте следующий ключ доступа. Или спросите себя, что случится следующим? Что произойдет прямо по­сле этого?

Поскольку вышеприведенное может показаться консультантам, не прошедшим у нас базовый курс НЛП, несколько сложным, приведем две психотехнологии, ос­новывающиеся на модели ТОТЕ.

Первая из них - психотехнология «целевого ТОТЕ» -представляет собой последовательный и весьма конкрет­ный ответ на следующие вопросы с возможным заполне­нием матрицы вида:

	Цель 1	Цель 2	ЦельЗ
Каковы ваши цели?
1. С чего, когда и как вы начнете
достижение этих целей?
2. Что вы будете делать, чтобы
достичь своих целей?
3. Как вы узнаете, что достигли
своих целей?
4. Что вы будете делать, если не до-
стигнете своих целей?

Вторая - психотехнология «формат сравнительного анализа» - делается по следующему (примерному) алго­ритму, позволяющему использовать давешние эффектив­ные стратегии.

1. Попросите клиента охарактеризовать нынеш­нюю сложную ситуацию.

С какой сложной ситуацией вы столкнулись на данный момент?

2. Попросите его вспомнить случаи, когда он мог работать эффективно и справляться со сложными ситуа­циями.

Вы можете вспомнить подобную ситуацию, в кото­рой вы были способны оставаться в ресурсном состоянии или действовать успешно?

3. Подумайте вместе над ключевыми факторами ус­пеха и научения.

Что вы делали? Чему вы научились?

4. Рассмотрите, как существенные факторы успеха и научения могут быть перенесены («перекрестно карти­рованы») в имеющуюся сложную ситуацию.

Как вы можете применить то, что вы сделали или узнали в той ситуации, в сложной ситуации, с которой вы столкнулись сейчас?

Дата добавления: 2015-09-05