|
1.Факторы, повлиявшие на развитие культуры.
- отмена крепостного права и буржуазные реформы привели к повышению уровня грамотности;
- развитие капитализма привело к дальнейшему развитию науки и техники, изменение в быту;
- расширение границ государства способствовало дальнейшему формированию многонациональной культуры;
- контрреформы Александра III привели к ограничению образования и просвещения, развитию критического реализма в литературе, живописи и других направлениях культуры;
- народничество и развитие рабочего движения способствовало распространению культуры в массы;
2.Основные направления культуры.
а) образование;
- к середине 60-х годов существовал низкий уровень грамотности: Москва, С-Петербург – 50%, в деревне – 20%;
- буржуазные реформы способствовали открытию земских школ, городских школ, церковно-приходских и воскресных школ для взрослых, реальные училища для детей всех сословий, вольные школы, реальные и классические гимназии;
б) наука;
в) литература;
- литература стала выполнять не только культурную функцию, но и общественно-политическую, обсуждая назревшие проблемы политической и общественной жизни;
- основное художественное направление второй половины XIX века – критический реализм;
- основные темы: обличение действий правящих кругов, стремление найти пути и средства борьбы с пороками общества, особый интерес к жизни простого человека;
- М.Е.Салтыков-Щедрин – сатирические произведения с использованием гротеска («Сказки», «Господа Головлёвы», «История одного города»);
- Ф.М.Достоевский – проблема человеческого достоинства, против насилия и деспотии («Преступление и наказание», «Идиот» и т.д.);
- Л.Н.Толстой – нравы и мораль российского общества («Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресенье»);
- А.П.Чехов – проблемы маленького человека, задавленного житейскими проблемами («Скучная история», «Дама с собачкой» и т.д.);
- И.С.Тургенев – портрет героя своего времени, человека действия, человека-бунтаря («Отцы и дети», «Дворянское гнездо»);
- Н.А.Некрасов – идейный вождь разночинной молодёжи, описание народной жизни («Кому на Руси жить хорошо», «Русские женщины»);
- развитие национальной литературы: И.Я.Франко (украинский поэт), Шолом-Алейхем (еврейский писатель), Ф.К.Богушевский (белорусский поэт), М.Акмулла (татарский поэт);
- развитие публицистики:
* «Современник» (редактор Салтыков-Щедрин);
* «Отечественные записки» (редактор Некрасов);
* «Русское богатство» (редактор Михайловский);
* «Русский вестник» (редактор М.Катков);
* «Вестник Европы» (редактор М.Стасюлевич);
* газеты «С-П ведомости», «Московские ведомости», «Новое время», «Русские ведомости»;
- развитие книгоиздательского дела: Ф.Ф.Павленков – 130 томов «Жизнь замечательный людей», И.Д.Сытин – учебная и научно-популярная литература, журналы для детей и юношей, Ф.А.Брокгауз и И.А.Ефрон – «Энциклопедический словарь» в 82 томах;
г) живопись;
- ведущее направление в живописи – критический реализм, идеологом и организатором которого стал И.П.Крамской;
- организация объединений художников: «Артель петербургских художников», преобразованная в 1870 году в «Товарищество художественных передвижных выставок» (передвижники), которое состояло из 14 человек (Н.Гё, А.Саврасов, И.Шишкин, братья Маковские, В.Перов, В.Васнецов, Н.А.Ярошенко, В.Серов, И.Левитан, В.Поленов);
- И.П.Крамской – портретная живопись, реалистичный взгляд на историю и современность («Христос в пустыне», «Неутешное горе»);
- В.Г.Перов – реализм, обличие лицемерия, изображение положения разных слоёв населения («Сельский крестный ход на Пасху», «Тройка», «Чаепитие в Мытищах»);
- И.Е.Репин, В.И.Суриков – изображали собирательный образ русского народа («Бурлаки на Волге», «Не ждали!», «Царевна Софья», «Запорожцы пишут письмо турецкому султану», «Утро стрелецкой казни», «Боярыня Морозова», «Покорение Сибири Ермаком»);
- В.М.Васнецов – жанр народных сказаний («Алёнушка», «Богатыри», «Витязь на распутье»);
- И.И.Шишкин – среднерусский пейзаж, величие природы («Утро в лесу», «Сосновый бор»);
- А.К.Саврасов – лирические пейзажи («Грачи прилетели»);
- А.И.Куинджи – мастер световых эффектов;
- И.И.Левитан – пейзажи настроения;
- И.К.Айвазовский – моренист;
- В.А.Серов – портреты, пейзажи («Девочка с персиками»);
- большинство картин передвижников хранятся в Третьяковской галереи;
- 1898 г. – в С-П открыт Русский музей;
д) архитектура и скульптура;
- ускоренный ритм жизни способствовал построению различных функциональных зданий (вокзалы, фабрики, заводы, различные учреждения), произошёл переход от классицизма к функциональной архитектуре;
- преобладание эклектики с принципом «умного выбора»;
- неорусский (псевдорусский) стиль: использование традиций резьбы по дереву, народной вышивки, резные наличники, башенки, стилизация под старину. Здания были тяжёлыми, громоздкими, внешне очень помпезные (Исторический музей в Москве, здание Городской думы, ГУМ, торговые пассажи, Политехнический музей в Москве);
- зарождение типовой архитектуры – доходные многоэтажные и многоквартирные дома, здания магазинов, складские помещения, вокзалы;
- в скульптуре – эклектика, модерн и стилизация под старину;
- 1862 г. – в Новгороде воздвигнут памятник «Тысячелетие России» (скульптор М.О.Микешин), который содержит 129 скульптурных фигур;
- А.М.Опекушин (из крепостных крестьян) – памятник А.С.Пушкину на Тверской;
- М.М.Антакольский – исторические скульптуры («Иван Грозный», «Пётр I», «Ярослав Мудрый», «Ермак»);
е) музыка;
- расцвет музыкального искусства;
- создание содружества русских композиторов в 1862 году – «Могучая кучка» (Балакирев, Мусоргский, Кюи, Бородин, Римский-Корсаков);
- главный источник вдохновения – народное творчество, героический народный эпос;
- выдающиеся произведения – «Борис Годунов», «Хованщина» (Мусоргский), «Князь Игорь» (Бородин), «Псковитянка» (Римский-Корсаков);
- П.И.Чайковский – оперы «Евгений Онегин», «Пиковая дама», балеты «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик», 100 романсов – мировая музыкальная классика;
- творчество молодых композиторов – С.И.Танеев, А.К.Лядов, С.Рахманинов, А.Н.Скрябин;
- Мариинский оперный театр в С-П, Большй театр в Москве;
- создание музыкальных обществ: Русское музыкальное общество и его отделения в разных городах, открытие консерваторий;
- развитие музыкальной культуры народов России: Н.В.Лысенко (опера «Тарас Бульба»), Т.Чухаджян (армянский композитор), М.А.Баланчивадзе (грузинский композитор);
ж) театр;
- Большой, Малый театры в Москве, Александринский театр в С-П, провинциальные театры в 100 городах;
- известные драматурги:
* А.Н.Островский – пьесы, драмы, комедии, которые показывали пороки российского общества, призывали к гуманности;
* Ф.М.Достоевский и А.П.Чехов – пьесы;
* иностранная драматургия – Шекспир, Шиллер, Гюго, Дюма-отец;
- знаменитые актёры:
* Пров Садовский – актёр казанского театра, приглашён Щепкиным в Малый театр, мастер комедийного жанра;
* Пелагея Стрепнёва – драматическая актриса;
* Мария Ермолова – героико-романтическая актриса (18 лет играла
Жанну д Арк);
- 1898 г. – открылся МХАТ под руководством К.Станиславского и В.Немировича-Данченко;
- театральные центры – Москва, С-П, Казань, Саратов, Астрахань, Воронеж;
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 93 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Еврейский вопрос. | | | В) социальные; |