Читайте также:
|
|
поточний контроль: опитування, тестування, письмові завдання, задачі;
проміжний контроль: письмові контрольні роботи з окремих блоків тем, підсумковий модульний контроль;
підсумковий контроль: залік;
подальший контроль: «зрізи» знань, кваліфікаційні завдання.
10. Розподіл балів, які отримують студенти
Модуль 1 (М1) | Модуль 2 (М2) | ЗАЛІК (З) | ||||||||
Поточний контроль 1 (ПК1) | модульний контроль (МК1) | Поточний контроль 2 (ПК2) | модульний контроль (МК2) | |||||||
Аудиторна робота | Самостійна робота | Індивідуальна робота | Аудиторна робота | Самостійна робота | Індивідуальна робота | |||||
≤30 | ≤15 | ≤15 | ≤30 | ≤15 | ≤15 | |||||
≤60 | ≤40 | ≤60 | ≤40 | |||||||
М1=ПК1+МК1≤100 | М2 = ПК2 +МК2 ≤ 100 | |||||||||
Підсумкова оцінка (П)= | М1+М2 | ≤100 | ||||||||
Підсумкова оцінка у випадку складання заліку(П) = | ПК1+ПК2 | +З≤100 | ≤40 | |||||||
11. Критерії оцінювання
11.1. Критерії оцінювання аудиторної роботи
студентів на семінарських та практичних заняттях
БАЛИ | ПОЯСНЕННЯ |
5* | Теоретичні питання, винесені на розгляд, засвоєні у повному обсязі; на високому рівні сформовані необхідні практичні навички та вміння; всінавчальні завдання, передбачені планом заняття, виконанів повному обсязі. Під час заняття продемонстрована стабільна активність та ініціативність. Відповіді на теоретичні питання, розв’язання практичних завдань, висловлення власної думки стосовно дискусійних питань ґрунтується на глибокому знанні чинного законодавства, теорії та правозастосовної практики. |
4* | Теоретичні питання, винесені на розгляд, засвоєні у повному обсязі; в основному сформовані необхідні практичні навички та вміння; всіпередбачені планом заняття навчальні завдання виконанів повному обсязі з неістотними неточностями. Під час заняття продемонстрована ініціативність. Відповіді на теоретичні питання, розв’язання практичних завдань, висловлення власної думки стосовно дискусійних питань переважно ґрунтується на знанні чинного законодавства, теорії та правозастосовної практики. |
3* | Теоретичні питання, винесені на розгляд, у цілому засвоєні; практичні навички та вміння мають поверхневий характер, потребують подальшого напрацювання та закріплення; навчальні завдання, передбачені планом заняття, виконані, деякі види завдань виконані з помилками. |
2* | Теоретичні питання, винесені на розгляд, засвоєні частково, прогалини у знаннях не носять істотного характеру; практичні навички та вміння сформовані недостатньо; більшість навчальних завданьвиконано, деякі з виконаних завдань містять істотні помилки,які потребуютьподальшого усунення. |
1* | Курсант, студент, слухач не готовий до заняття, не знає більшої частини програмного матеріалу, з труднощами виконує завдання, невпевнено відтворює терміни і поняття, що розглядалися під час заняття, допускає змістовні помилки, не володіє відповідними вміннями і навичками, необхідними для розв’язання професійних завдань. |
0* | Відсутність на занятті |
________________________
*Конкретна кількість балів визначається як добуток оцінки і коефіцієнту.
11.2. Критерії оцінювання самостійної роботи
студентів
БАЛИ | ПОЯСНЕННЯ |
5* | Теоретичні питання, винесені на контрольний захід щодо питань для самостійного вивчення, засвоєні у повному обсязі та на високому рівні розуміння; всі теоретичні питання, винесені на контрольний захід, розкриті в повному обсязі. Відповіді на теоретичні питання свідчать про міцне долучення навчального матеріалу до власної стійкої системи знань студентів, здатність висловлювати власну думку з актуальних питань, глибоке знання чинного законодавства, теорії та правозастосовної практики. |
4* | Теоретичні питання, винесені на контрольний захід щодо питань для самостійного вивчення, засвоєні у повному обсязі та на високому рівні розуміння; всі теоретичні питання, винесені на контрольний захід, розкриті в повному обсязі. Відповіді на теоретичні питання свідчать про долучення навчального матеріалу до власної стійкої системи знань студентів. |
3* | Теоретичні питання, винесені на контрольний захід щодо питань для самостійного вивчення, в цілому засвоєні; студент демонструє їх занная і розуміння; всі теоретичні питання, винесені на контрольний захід, розкриті за наявності певної неповноти, неточностей, незначних помилок. Відповіді на теоретичні питання свідчать про долучення більшої частини матеріалу до власної стійкої системи знань студентів. |
2* | Теоретичні питання, винесені на контрольний захід щодо питань для самостійного вивчення, засвоєні частково; студент демонструє їх занная і розуміння із неістотними прогалинми; всі теоретичні питання, винесені на контрольний захід, розкриті за наявності певної неповноти, неточностей, істотних помилок. Відповіді на теоретичні питання свідчать про долучення достатньої частини матеріалу до власної стійкої системи знань студентів. |
1* | Студент не готовий до контрольного заходу щодо питань для самостійного вивчення, не знає більшої частини питань, винесених на контрольний захід, з труднощами намагається розкрити їх, невпевнено відтворює терміни і поняття, допускає змістовні помилки, не демонструє розуміння більшої частини матеріалів та долучення їх до власної системи знань. |
0* | Відсутність на контрольному заході щодо питань для самостійного вивчення |
________________________
*Конкретна кількість балів визначається як добуток оцінки і коефіцієнту.
11.3. Критерії оцінювання індивідуальної роботи
студентів
Складання 10 тестових завдань до кожної теми змістовного модуля при дотриманні зазначених вимог може бути максимально оцінена у 5 балів, які поділяються за рівнем:
3 бали – якщо варіантів відповідей до кожного запитання 3;
4 бали – якщо варіантів відповідей до кожного запитання 4;
5 балів – якщо немає варіантів на кшталт «все перераховане», «жодна відповідь не є правильною» тощо. Підготовка меншої кількості тестових завдань (але не менше 10) допускається із пропорційним зменшенням кількості балів.
Тестові завдання, складені не самостійно (у т.ч. запозичені з інших джерел), не оцінюються.
Аналіз судового рішення оцінюється у 5 балів, які складаються з:
1 бал – за текст рішення з обов’язковим зазначенням посилання на сайт http://www.reyestr.court.gov.ua.
4 бали – за обґрунтований аналіз судового рішення оформлений власноруч.
Текст рішення без аналізу не оцінюється.
Допускається підготовка одного аналізу на модуль.
Участь у дискусійних обговореннях актуальних проблем юридичної науки наукового гуртка кафедри оцінюється до 3 балів за кожне засідання.
Підготовлені належним чином та апробовані на щомісячного засіданні наукового гуртка кафедри тези доповіді оцінюються до 5 балів.
Наукові публікації, участь у наукових заходах конкурсні роботи студентів оцінюються до 15 балів.
Диференціація оцінювання наукової роботи студентів залежить від змістовності роботи, наявності елементів наукової новизни, якості оформлення письмових результатів дослідження, рівня видань або наукових заходів, де друкуються/доповідаються результати наукових пошуків студента.
Крім того викладач на свій розсуд може вибірково оцінювати підготовку та ведення конспекту лекцій, підготовку до семінарських та практичних занять у 5 балів, які складаються з:
2 бали – наявність лекцій;
3 бали – підготовка до кожного семінарського та практичного заняття з вирішенням задач, аналізом законних та підзаконних нормативно-правових актів.
12. Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності | ОцінкаECTS | Оцінка за національною шкалою | |
для екзамену, курсового проекту (роботи), практики | для заліку | ||
90 – 100 | А | відмінно | зараховано |
82-89 | В | добре | |
74-81 | С | ||
64-73 | D | задовільно | |
60-63 | Е | ||
35-59 | FX | незадовільно з можливістю повторного складання | не зараховано з можливістю повторного складання |
0-34 | F | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
13. Питання та завдання для підготовки до підсумкового контролю.
Теоритична частина.
1. Поняття, предмет, метод і функції трудового права.
2. Поняття, види, особливості джерел трудового права.
3. Система трудового права як галузі права.
4. Загальне і спеціальне трудове законодавство.
5. Підстави виникнення, зміни та припинення трудових правовідносин.
6. Соціально-партнерські відносини по встановленню умов праці: суб’єкти, об’єкти; перспективи розвитку в Україні.
7. Розмежування трудових правовідносин від цивільних, адміністративних, правовідносин по соціальному забезпеченню.
8. Поняття, види суб’єктів трудового права та їх правовий статус.
9. Роботодавці та наймані працівники як суб’єкти трудового права.
10. Поняття, порядок утворення та припинення профспілок, їх повноваження.
11. Правове регулювання трудових відносин працюючих власників.
12. Загальна характеристика законодавства про трудові колективи та їх повноваження.
13. Участь профспілок в розробці і реалізації планів економічного та соціального розвитку.
14. Поняття, види суб’єктів трудового права та їх правовий статус.
15. Роботодавці та наймані працівники як суб’єкти трудового права.
16. Поняття, порядок утворення та припинення профспілок, їх повноваження.
17. Загальна характеристика законодавства про трудові колективи та їх повноваження.
18. Порядок реєстрації колективного договору та угод
19. Поняття колективного договору та угоди.
20. Порядок укладення колективних договорів і угод.
21. Відповідальність сторін колективних договорів і угод.
22. Загальна характеристика законодавства про колективні договори і угоди, принципи їх розробки та укладення.
23. Трудовий договір як засіб реалізації прав громадян на працю, який закріплений в Конституції України.
24. Поняття трудової функції та місця роботи за трудовим правом.
25. Відмінність трудового договору від суміжних цивільно-правових договорів, які пов’язані з працею.
26. Недійсність умов трудового договору, які погіршують становище працівників порівняно з законодавством України про працю.
27. Загальний порядок укладення трудового договору, його оформлення.
28. Документи, що подаються при прийнятті на роботу.
29. Трудова книжка працівника.
30. Відмінність між переведенням і переміщенням.
31. Випадки відсторонення від роботи.
32. Порядок оформлення звільнення працівників і здійснення розрахунків з ними.
33. Правові наслідки незаконного звільнення.
34. Припинення трудового договору з підстав, передбачених контрактом
35. Випадки припинення трудового договору на вимогу третіх осіб
36. Припинення трудового договору у зв’язку з набранням законної сили вироком суду
37. Розірвання строкового трудового договору з ініціативи працівника
38. Відмінності припинення трудового договору за угодою сторін та розірвання трудового договору з ініціативи працівника
39. Припинення трудового договору у зв’язку з порушенням правил прийняття на роботу
40. Поняття та види робочого часу.
41. У чому полягає відмінність між нормальним, скороченим та неповним робочим часом.
42. Правові нормативи робочого часу.
43. Поняття і види робочого дня, робочої зміни, робочого тижня.
44. Режим та облік робочого часу.
45. Надурочна робота. Ненормований робочий день.
46. Чергування.
47. Реформа оплати праці в Україні.
48. Індексація заробітної плати.
49. Відмінність заробітної плати від винагороди за цивільно-правовими договорами, гарантійних і компенсаційних виплат.
50. Порядок встановлення і перегляду мінімальної заробітної плати.
51. Оплата праці при відхиленні від нормальних умов роботи.
52. Порядок обчислення середньої заробітної плати.
53. Обмеження розміру відрахувань із заробітної плати.
54. Індексація заробітної плати.
55. Нормування праці на підприємстві.
56. Преміювання працівників.
57. Поняття трудової дисципліни та методи її забезпечення.
58. Правове регулювання внутрішнього трудового розпорядку. Правила внутрішнього трудового розпорядку, їх види, порядок затвердження і зміст.
59. Поняття, підстави, види заохочень і порядок їх застосування.
60. Поняття і види дисциплінарної відповідальності робітників.
61. Дисциплінарне стягнення: порядок накладення, оскарження та зняття.
62. Правові засоби забезпечення дисципліни праці.
63. Трудові обов’язки найманого працівника та роботодавця.
64. Система стимулювання праці за трудовим правом.
65. Поняття дисциплінарного проступку та відмежування його від адміністративного правопорушення.
66. Додаткові заходи впливу на порушників трудової дисципліни.
67. Повноваження трудових колективі та профспілок у забезпеченні трудової дисципліни.
68. Відмінність матеріальної відповідальності сторін трудового договору від цивільно-правової відповідальності.
69. Межі матеріальної відповідальності працівників.
70. Колективна (бригадна) відповідальність.
71. Підстави та умови підвищеної матеріальної відповідальності.
72. Відшкодування моральної шкоди.
73. Поняття, класифікація та причини виникнення трудових спорів.
74. Порядок розгляду індивідуальних трудових спорів.
75. Організація, склад і компетенція комісій по трудовим спорам.
76. Виконання рішень КТС по трудовим спорам.
77. Порядок розгляду колективних трудових спорів.
78. Правові наслідки законного і незаконного страйку.
79. Поняття і види нагляду за додержанням законодавства про працю (державний і громадський; попереджувальний та поточний, загальний та спеціальний).
80. Система органів нагляду і контролю за трудовим законодавством. Державні та громадські органи нагляду і контролю за законодавством про працю (професійні спілки та спецінспекції у їх складі).
81. Юридична відповідальність посадових осіб за порушення законодавства про працю.
82. Правила по техніці безпеки та виробничої санітарії.
83. Гарантії прав працівників на охорону праці.
84. Участь трудових колективів і профспілок у регулюванні охорони праці на підприємстві.
85. Інструктаж працівників про дотримання правил по техніці безпеки і виробничої санітарії.
86. Медичні огляди.
87. Організаційно-правові форми забезпечення охорони праці на підприємстві.
Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 109 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Припинення трудового договору. | | | Практична частина |