СЕМИНАР, ТЕМА Коллектив

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ СЕМИНАРА:

1. Группа, коллектив, толпа.

2. Система социального контроля.

3. Команда.

ОСНОВНОЙ ТЕКСТ ТЕМЫ СЕМИНАРА:

1. Группа, коллектив, толпа.

Схема 1. Группа. Коллектив. Толпа

2. Система социального контроля.

Система социального контроля — это совокупность способов воздействия на участников коллектива через убеждения, предписания, запрещения, признание заслуг и др. С помощью таких средств их поведение приводится в соответствие со сложившимися ценностями и нормами коллектива.

Схема 2. Социальный контроль в коллективе

3. Команда.

Команда — особая разновидность коллектива, которая:

1) характеризуется повышенным единством;

2) характеризуется особо тесным сотрудничеством и взаимопомощью;

3) разделяет цели, ценности и общие подходы к реализации совместной деятельности;

4) создается для решения конкретных сложных задач;

5) объединяет лиц с разносторонними знаниями и навыками;

6) принимает на себя ответственность за конечный результат деятельности;

7) способна исполнять любые внутригрупповые роли;

8) предполагает небольшое количество человек (5-7, реже до 15-20);

Суть команды — общее для всех ее участников обязательство (верование в свою миссию)!

Типы команд:

1. Формальные — рабочие комиссии, комитеты, состав которых определяет руководство.

2. Неформальные — непостоянные объединения работников, произвольным образом возникают в пределах формальных структур организации.

3. Самоуправляемые — многофункциональные, межведомственные группы. Включают в себя качества как формальных, так и неформальных групп.

Виды команд (по роду деятельности):

1. Занимающиеся подготовкой рекомендаций — проектные группы, группы по аудиту, качеству.

2. Занимающиеся непосредственным изготовлением чего-либо.

3. Команды, управляющие процессом.

Метод формирования команд.

Метод формирования команды включает три уровня:

1) индивидуальное консультирование;

2) непосредственное формирование команды;

3) построение межкомандных взаимоотношений.

Условия формирования команды:

— наличие цели;

— наличие задачи;

— наличие персонала (каждый участник выполняет свою задачу и цель).

Факторы, влияющие на образование команды как организационной формы коллективного управления:

— тип совместной деятельности;

— организационная культура;

— тип руководителя (либо администратор, либо лидер).

В зависимости от перечисленных факторов, для управленческих групп можно выделить четыре основные формы командного культурного контекста:

1) «комбинат» — стабильная групповая культура с беспрекословным подчинением сильному лидеру;

2) «клика» — группа, основанная на абсолютном доверии к своему лидеру без жесткой внутренней структуры;

3) «кружок» — группа, основанная на строгом распределении полномочий и сфер деятельности внутри коллектива, источник влияния — статус;

4) «команда» — деятельность ориентирована на достижение определенных целей, отношения между сотрудниками строятся на принципе взаимозависимости, влияние основано на профессионализме и компетенции.

Этапы формирования управленческих команд:

1. Адаптация:

— взаимное информирование;

— анализ задач;

— поиск участниками группы оптимального решения;

— налаживание межличностного взаимодействия;

— поиск взаимоприемлемого поведения в группе.

2. Группирование:

— создание подгрупп по симпатиям и интересам;

— возникновение группового самосознания на уровне подгрупп;

— объединение членов подгрупп вокруг своего лидера.

Особенности существования групп на данном этапе характерны для групп с субкультурами типа «клика».

3. Кооперация:

— осознание желания работать над решением задачи;

— впервые возникает сложившаяся группа с четко выраженным чувством «мы»;

— развито организационное единство, но отсутствуют достаточно выраженные психологические связи.

Особенности существования групп на данном этапе характерны для групп с субкультурами типа «кружок» и «комбинат».

4. Нормирование деятельности:

— разрабатываются принципы группового взаимодействия;

— личные взаимоотношения становятся особенно тесными;

— отсутствие интергрупповой активности, что может превратить ее в группу-автономию замкнутую на своих целях (порой эгоистичных).

5. Функционирование:

— высший уровень социально-психологической зрелости;

— высокое организационное единство;

— признается все разнообразие стилей и подходов к решению задачи.

Дата добавления: 2015-08-27