Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ОСӨЖ тақырыбы: Вирусты гепатиттер А, В, С, Д және Е: этиологиясы, эпидемиологиясы, клиникасы. Диагностика, профилактикасы.

Читайте также:
  1. Автокөлік транспорт көмегімен астықты қабылдау және жіберу
  2. Азақстанда оқитын жастар мен балаларды тәрбиелеудің негізгі мәселелері және тенденциялары
  3. Алдықтарды өңдеу және сақтау
  4. Антик философиясындағы әлем бейнесі және адам мәселесі
  5. Астық кептіргіштерді таңдау және есептеу
  6. Астықты су жағалауынан қабылдау және жөнелту
  7. Астықты тазалауға арналған жабдықтарды таңдау және есептеу

2. Мақсаты: Студенттерде вирусты гепатиттердің эпидемиологиясы, клиникасы, диагностикасы жөнінде білімді қалыптастыру. Алынған клинико-эпидемиологиялық және зерттеу нәтижелерін бағалай отырып, клиникалық симптоматикасы ұқсас өтетін аурулардың дифференциальды диагностикасын жүргізе білуін қалыптастыру. Клиникалық ойлау, медициналық этика және деонтология ережелерін сақтай отырып науқастармен, оның туыстарымен, әріптестерімен қарым-қатынасқа түсе білуін, білікті білім алу және пәндерді қызыға игеру қажеттілігін қалыптастыру. Берілген аурулардың ошақтарында профилактикалық және эпидемияға қарсы шараларды ұйымдастыру және өткізу жоспарын құрастыру дағдыларын игеруді қалыптастыру.

3. Оқыту міндеттері: Студенттерге вирусты гепатиттерді уақытында анықтауды үйрету. Берілген жұқпалы аурулардың эпидемиологиялық анамнезін жинау әдістерін игерту. Жұқпалы аурулардың ерекшелігін ескере отырып науқасты объективті зерттеудегі тәжірибелік дағдыларын толықтыру.

Студенттерге анамнез және зерттеу нәтижелерін жинау барысында, берілген ауру түрін дәлелдейтін диагностикалық маңызды мәліметтерді(эпидемиологиялық, клиникалық, лабоаторлық) айқындауға уйрету.

Студенттерге берілген патологиясы бар науқастарды жүргізу тактикасын үйрету: жұқпалы аурулар стационарына госпитализациялау көрсеткіштері, науқастырды амбулаторлы этапта жүргізу, диагностика және емдеу хаттамасына сәйкес зерттеу және ем жүргізу, стационардан шығару ережелері, берілген инфекциялар ошағында профилакитикалық шараларды жүргізу. Клинико-эпидемиологиялық анамнезді нақты және толықтай жинау мақсатымен студенттерге науқаспен және оның туыстарымен сенімді қарым-қатынас жасай білу мүмкіндіктерін дамыту. Студенттерге әріптестерінің ойларын ескере отырып шешім қабылдауды үйрету.

4. Өткізу түрі: ОСӨЖ тақырыбын оқудың интерактивті әдістерін(кластер құрастыру, дифференциальды-диагностикалық кесте құрастыру, кіші топтармен жұмыс жасау) қолдана отырып талдау, науқастарды курациялау, ауру тарихын талдау, ситуациялық есептер шешу,23.08.2010 жылғы № 661 бұйрықпен жұмыс жасау

“Вирусты гепатиттермен науқастарға қатысты санитарлы-эпидемияға қарсы шараларды ұйымдастыру мен өткізудегі санитарлы-эпидемиологиялық талаптары”, ИФА нәтижелерін талдау (ВГ маркерлері).

5.. Тақырып бойынша тапсырмалар:

· Вирусты гепатиттерді шақыратын вирустардың ерекшеліктерін анықтау;

· Эпидемиологиялық үрдістің сипаттама беру (инфекция көзі, жұғу жолдары мен механизмі, жастық қабылдаушылық, мерзімділік, иммунитет)

· Аурулардың клиникалық түрлерінің патогенезі, берілген инфекцияларда мүшелердегі патоморфологиялық өзгерістері, инвазивті және токсигенді қасиеттері ролі жайында білімдерін қалыптастыру;

· Сальмонеллез және дизентерияның клиникалық классификациясын оқу, сальмонеллез бен дизентерияның клиникалық түрлеріне сипаттама беру;

· Сальмонелез мен дизентерияның ауырлық дәрежесін бағалау, сальмонеллездің жайылған түрлерінің және дизентерияның созылмалы үрдісінің дамуына ықпал ететін шарттарын талдау;

· Вирусты гепатиттердің патогенезі мен патологиялық анатомиясын оқып білу (сарғыштану і, гиперферментемия, бауырдағы морфологиялық өзгерістердің патогенезі);

· ВГА,ВГВ,ВГС,ВГД, ВГЕ клиникалық ерекшеліктерін белгілеу. (циклдылық, сарғыштану алды және сарғыштану кезеңдерінің ерекшеліктері, реконвалесценциялар, гепатиттердің созылмалылығының ерте белгілері); вирусты гепатиттердің асқынуларына ерекше көңіл бөлу.

· ВГА,ВГВ,ВГС,ВГД, ВГЕ профилактика және емдеу принциптері.

· Стационардан шығару шарттары;

6. Үлестіру материалы:

1. Лекциялардың тезистері

2. Вирусты гепатитпен ауырған науқастың ауру тарихы көшірмесі

3. Кестелік материал (вирусты гепатитпен ауыратын науқастарды зерттеу жоспары).

4. Ситуациялық есептер.

5. 23.08.2010 жылғы № 661 бұйрықтың көшірмесі “Вирусты гепатиттермен науқастарға қатысты санитарлы-эпидемияға қарсы шараларды ұйымдастыру мен өткізудегі санитарлы-эпидемиологиялық талаптары”.

6.Биохимиялық қан талдауының нәтижелерінің, ИФА нәтижелерінің

 

7. Әдебиеттер:

Негізгі:

1. Шувалова Е.П., Белозеров Е.С., Беляева Т.В., Змушко Е.И. Инфекционные болезни. Учебник для студентов. Ростов-на-Дону, 2001 г.

2. Шувалова Е.П. Инфекционные болезни. М., 2001,2005гг.

3. Руководство по инфекционным болезням. Под ред. В.И.Покровского. М.:1986, 1996, 2000г.

Қосымша:

1. Майер К.Л. Гепатит и последствия гепатита. Москва. ГЭОТАР Медицина, 2008 г.

(перевод с нем.).- 717 с.

2. Еналиева Д.Ш., Разыков В.Х. Хронические вирусные гепатиты В и С. М, 2003г.

3. Змушко Е.И.Вирусный гепатит. М., 2002 г.

4. Серов. Хронический вирусный гепатит. М., 2002 г.

5. Змушко Е.И., Белозеров Е.С., Иониди Е.А. Вирусный гепатит. М., 2002 г.

6. Соринсон С.Н. Вирусные гепатиты. Санкт-Петербург, 1998 г.

7. Е.П.Шувалова и А.Г.Рахманова. Печеночная недостаточность при вирусном гепатите.

М.,1986 г.

8. Білімді тексеру -тесттер, ситуациялық есептер.

 

№р/с Қолданылатын бағалау әдістері Біліктілікті бағалау
1. Тесттік тапсырмаларды шешу Когнитивті біліктілік: сабақ тақырыбын игеру білімдері
2. Ситуациялық есептерді шешу Когнитивті, операционалды, аксиологиялық, құқықтық компонеттер

 

 


Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 296 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
КРЕДИТ 1| ОСӨЖ тақырыбы: Менингококкты инфекция

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)