Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Постструктурализм 61

Сверхзадача аргументации Дерриды | Проблема периодизации творчества Дерриды | Переоценка ценностей | Свобода субъекта | Критика Дерриды | ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 53 | Историзм Фуко | Периодизация творчества Фуко | ГЛАВА I | ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 57 |


Читайте также:
  1. ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 14
  2. ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 53
  3. ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 57
  4. ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 59
  5. ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 69
  6. ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 71

 

 

исторически конкретное "познавательное поле" научного свойст-

ва, как уровень научных представлений своего времени. На-

сколько можно судить по всему контексту работ французского

ученого, он выделял не менее пяти подобного рода

"познавательных полей" античное, средневековое, возрожденче-

ское, просветительское и современное. Первые два не получили

у него эксплицитного описания и развернутых характеристик,

поэтому фактически, и это касается в первую очередь "Слов и

вещей", речь у него идет о трех четко друг другу противопос-

тавлевных "эпистемах": Возрождение (ХV-ХVI вв.), классиче-

ский рационализм (ХVII-ХVIII вв.) и современность (с начала

ХIХ в.). Как пишет Автономова, эти три эпистемы кардиналь-

ным образом отличаются друг от друга: "В ренессансной эпи-

стеме слова и вещи сопринадлежны по сходству; в классическую

эпоху они соизмеряются друг с другом посредством мышления

путем репрезентации, в пространстве представления; начиная

с ХIХ в. слова и вещи связываются друг с другом еще более

сложной опосредованной связью -- такими мерками, как труд,

жизнь, язык, которые функционируют уже не в пространстве

представления, но во времени, в истории" (3, с. 58).

 

Очевидно, стоит привести и самое последнее по времени

(1991 г.) определение, даваемое Автономовой этим трем эпи-

стемам, специфику каждой из которых она видит прежде всего

в различии "означающего механизма, соотношении "слов" и

"вещей", и соответственно перипетии языка в культуре: язык

как вещь среди вещей (Возрождение), язык как прозрачное

средство выражения мысли (классический рационализм), язык

как самостоятельная система в современной эпистеме. Послед-

нее превращения "языка" вместе с жизнью" и "трудом" угро-

жают, как считает Фуко, единству человека: в современную

эпоху вопрос о человеке как сущности невозможен. В этом

смысл идеи "смерти человека" ("человек умирает -- остаются

структуры"), воспринятой сторонниками Фуко как девиз струк-

туралистского движения" (4, с. 362).

 

Более подробно о взглядах французского ученого на про-

блему человека и его эволюции смотрите ниже, здесь же нам

было важно подчеркнуть роль понятия "эпистемы" как одного

из "методологических принципов", с помощью которых доказы-

вался общий для структурализма и постструктурализма тезис о

"смерти человека".

 

С эпистемой связана еще одна проблема общеметодологи-

ческого значения. При всех своих функциональных явно струк-

туралистских характеристиках она, по сравнению с другими

известными к тому времени структурными образованиями, имела

 


Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 41 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПОСТСТРУКТУРАЛИЗМ 59| ГЛАВА I

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)