|
Читайте также: |
др.), не рекомендуется. Если же щенок испугался, его нужно успокоить
поглаживанием, а при сильном беспокойстве отвлечь лакомством и через
некоторое время снова приблизиться к объекту, испугавшему его, чтобы
дать возможность убедиться в отсутствии угрозы.
Приучение щенка к ошейнику и поводку производится с 3-месячного
возраста по методике приучения к шлейке с поводком. К этому времени
шея у щенка уже достаточно сформировалась и окрепла и воздействие
ошейника при правильном пользовании поводком не вызывает боли,
позволяя в то же время управлять щенком. Но не нужно забывать, что
ошейник, в отличие от шлейки, прилегает к более нежным и
чувствительным участкам тела. При сильном натяжении или рывке
поводком ошейник затрудняет дыхание. Потому резкие натяжения и рывки
поводком недопустимы. Выводя щенка на выгул и кратковременные
прогулки в местах, где находятся резкие раздражители (движущийся
транспорт и др.), целесообразно использовать не ошейник, а шлейку.
Это тем более оправдано, если не ставится задача тонкого управления
поводком, а лишь удержания щенка возле хозяина. И наоборот, когда
щенок выводится на прогулку с задачей выработки тех или иных
навыков, следует использовать не шлейку, а ошейник.
Приучать щенка к наморднику нужно с 4-месячного возраста. Наиболее
удобным для собак намордником является так называемый глухой
намордник, передняя часть которого состоит из сплошного куска кожи
или кожзаменителя с отверстиями для воздуха. Он позволяет собаке при
необходимости держать рот открытым, что облегчает дыхание. В теплый
период года очень удобен сетчатый металлический намордник. Он
понадобится при следовании со взрослым щенком на поводке в густом
людском потоке и особенно при его перевозке в трамвае или автобусе.
Поэтому приучение к наморднику производится уже в щенячьемвозрасте.
Подберите намордник соответственно морде щенка, а при необходимости
подгоните так, чтобы он особенно не стеснял щенка, но и не болтался.
Во время прогулки со щенком на поводке остановитесь, покажите ему
намордник так, чтобы он имел возможность его обнюхать, и осторожным,
но быстрым движением правой руки наденьте и застегните намордник,
вслед за чем продолжите прогулку, а если щенок предпримет попытку
освободиться от намордника, то немного пробегите со щенком,
успокаивая его поглаживанием. В целях отвлечения щенка от намордника
можно также подавать команды «Сидеть», «Лежать» и др. Через 2—3
минуты снимите намордник и после небольших перерывов упражнение
повторите 3—4 раза. В дальнейшем увеличивайте время пребывания щенка
в наморднике.
Если щенок трудно приучается к наморднику, можно использовать
лакомство. Положите лакомство в намордник и, как только щенок,
пытаясь его достать, сунет морду в намордник, наденьте его полностью
и быстро снимите. Повторите упражнение 3—4 раза. В дальнейшем
надетый намордник застегивайте и постепенно увеличивайте время
пребывания щенка в наморднике.
Приучение щенка к движению рядом с хозяином по команде «Рядом»
начинается после приучения к ошейнику и поводку.
В спокойном месте поставьте щенка на коротком поводке у своей левой
ноги. При этом левой рукой держите поводок в 30—35 см от ошейника
так, чтобы он мог легко передвигаться в согнутой кисти, а правой
рукой держите остальную часть поводка в его середине, предварительно
надев петлю поводка выше кисти. Подайте команду «Рядом», вслед за
этим натяните поводок вперед и, начав движение, увлеките щенка к
движению рядом с собой. Каждый раз при попытке щенка отойти от вас
вперед, влево или отстать подавайте команду «Рядом» и удерживайте
щенка от этого натяжением поводка, но не рывком. Затем ослабляйте
натяжение поводка, предоставляя щенку свободно двигаться рядом с
вами у вашей левой ноги.
Если щенок во время движения проявит беспокойство, то на ходу
успокойте его поглаживанием левой рукой. В первые дни щенок может
проявлять во время движения сильное беспокойство, метаться из
стороны в сторону. В таких случаях останавливайтесь, успокаивая
щенка поглаживанием и по команде «Рядом» возобновляйте движение. Не
позволяйте щенку удаляться от вас во время движения далее чем на 1,5
м. В течение дня упражнение повторите 3—4 раза.
Постепенно увеличивайте протяженность маршрута движения щенка рядом
с вами на поводке. Не допускайте рывков поводком; так можно
поступать лишь со щенками, достигшими 6-месячного возраста. Не
требуйте от щенка безупречного выполнения данного навыка. Важно
добиться, чтобы щенок по команде «Рядом» спокойно двигался слева
рядом с вами на небольшом расстоянии.
Приучать щенка садиться по команде «Сидеть» начинают с 3-месячного
возраста, когда выработаны первоначальные навыки на команды «Ко мне»
и «Рядом».
Подзовите щенка к себе так, чтобы он встал возле вашей левой ноги,
сделайте пол-оборота влево, назовите кличку, подайте команду
«Сидеть» и вслед за этим, поднеся к его морде в правой руке
лакомство, плавно поднимите лакомство над его головой вверх и
немного назад. Чтобы удобнее было наблюдать за лакомством и
приблизиться к нему, щенок поднимет голову и сядет. Если щенок
попытается подпрыгнуть, чтобы завладеть лакомством, удержите его
левой рукой за ошейник. При этом стремитесь лишь предотвратить
подпрыгивание щенка, но не ограничивайте свободное поднимание им
головы за лакомством и посадку. Как только щенок сядет, поощрите его
восклицанием «Хорошо», поглаживанием и лакомством. После небольших
перерывов упражнение повторите 2—3 раза.
Через 4—5 дней после того, как будут выработаны первоначальные
навыки на команду «Сидеть», переходите к отработке этой команды во
дворе и в других местах, где нет сильных отвлекающих раздражителей
(посторонних людей, животных, транспортных средств).
Приучение щенка ложиться по команде «Лежать» производится сразу
после того, как выработаны первоначальные навыки на команду
«Сидеть».
Посадите щенка возле своей левой ноги, сделайте пол-оборота влево,
назовите кличку щенка, подайте команду «Лежать» и вслед за этим,
поднеся к морде щенка в правой руке лакомство и нагнувшись, плавно
опустите лакомство вниз и немного вперед. Устремясь за лакомством,
щенок нагнется и ляжет. Как только он это сделает, поощрите его
восклицанием «Хорошо», поглаживанием и лакомством, одновременно
нажимая левой рукой на холку, чем предотвратите поднимание щенка.
После небольших перерывов упражнение повторите 2—3 раза. Через 4—5
дней первоначальные навыки на команду «Лежать» будут выработаны и
можно продолжать занятия во дворе и в других местах без резких
отвлекающих раздражителей.
Приучение щенка к стойке по команде «Стоять» производится в тот же
период, что и отработка команд «Сидеть» и «Лежать», если на них уже
выработаны первоначальные навыки.
Посадите щенка возле своей левой ноги и сделайте к нему пол-оборота.
Назовите кличку щенка, подайте команду «Стоять» и вслед за этим
легким нажимом левой рукой под живот снизу вверх принудите щенка
встать. Как только он встанет, поощрите его восклицанием «Хорошо»,
поглаживанием и лакомством. После небольших перерывов упражнение
повторите 2—3 раза. Если щенок вставая попытается сдвинуться со
своего места, удерживайте его от этого правой рукой за ошейник.
Через 4—5 дней после того, как на команду «Стоять» будут выработаны
первоначальные навыки, приступите к отработке ее во дворе и в других
местах без сильных отвлекающих раздражителей.
После того как щенок будет выполнять команды «Сидеть», «Лежать» и
«Стоять» без использования лакомства и воздействия рукой, можно
приступить к комплексным упражнениям.
Подзовите щенка к себе и, как только он станет возле вашей левой
ноги, посадите его командой «Сидеть». Затем положите его командой
«Лежать» и поставьте командой «Стоять». Если такая
последовательность подачи команд при комплексных упражнениях будет
соблюдаться постоянно, то у щенка выработается нежелательная
привычка и он после команды «Сидеть» в дальнейшем будет ложиться и
затем вставать без вашей команды. Для предотвращения такой привычки
периодически меняйте очередность подачи команд. Например,
подошедшего щенка вначале по команде «Лежать» положите, затем по
команде «Сидеть» посадите и т. д., меняя каждый раз очередность
команд.
По мере закрепления навыков лакомство и механические воздействия
применяйте лишь изредка, для того чтобы эти навыки не угасли, а
поддерживались и закреплялись. Если щенок не выполняет какую-либо
команду, нужно ее повторить более строгим тоном. Если и она не будет
выполнена, то после очередной команды (условного раздражителя)
подкрепляйте ее лакомством и механическими воздействиями
(безусловными раздражителями), руководствуясь соответствующей
методикой первоначальной дрессировки.
Очень часто невыполнение команды бывает связано не с угасанием или
ослаблением того или иного навыка, а с тем, что животное в момент
подачи команды чем-либо отвлечено. Поэтому рекомендуем сначала
произнесением клички привлечь внимание щенка, а затем повторением
команды более строгим тоном побудить его к выполнению команды.
Приучать щенка к осмотру зубов по команде «Покажи зубы» нужно с
3-месячного возраста с таким расчетом, чтобы достаточно подготовить
его к комиссионному осмотру на выводке молодняка. Во время выводки и
на других осмотрах щенок должен беспрепятственно позволять
осматривать зубы. Приучение к этому производится следующим образом.
Посадите щенка у своей левой ноги, положите правую ладонь на морду
щенка снизу, а левую сверху, подайте команду «Покажи зубы» и
раздвиньте губы щенка большими пальцами. При этом не позволяйте
щенку раскрывать рот: при разомкнутых челюстях нельзя определить
прикус (особенности смыкания зубов). Через небольшой промежуток
времени освободите щенка и поощрите восклицанием «Хорошо»,
поглаживанием и лакомством. Через 4—5 минут упражнение повторите.
По мере выработки первоначальных навыков сокращайте дачу лакомства,
ограничиваясь для поощрения щенка за выполнение команды восклицанием
«Хорошо» и поглаживанием. При выполнении упражнений старайтесь не
причинять щенку даже малейшей боли. Неоднократное несоблюдение этого
правила вырабатывает у щенка стойкую отрицательную реакцию на
команду «Покажи зубы», и он каждый раз будет активно сопротивляться
осмотру зубов. Это правило следует строго соблюдать, приучая щенка к
промерам, общему осмотру и др.
Приучение щенка к апортировке по команде «Апорт» (захватыванию в
пасть и подноске апортировочных предметов) начинается с 3-месячного
возраста. Это можно делать и раньше, так как большинство щенков
охотно устремляется за бросаемыми игрушками и деревянными палочками.
Но выработка навыков подноски к хозяину апортировочных предметов и
отдачи их ему для щенков, не достигших 3—4-месячного возраста,
затруднительна. В качестве апортировочных предметов вначале
используйте игрушки.
Подзовите к себе щенка так, чтобы он стал возле вашей левой ноги,
помашите перед его глазами игрушкой и, подав команду «Апорт» и
бросив игрушку на 3—4 шага, быстро продвиньтесь к ней, увлекая за
собой щенка. Как только щенок схватит игрушку, подайте команду «Ко
мне» и немного отбегите назад. Услышав знакомую команду и увидев,
что вы отбегаете, щенок в большинстве случаев устремится и подбежит
к вам. В таком случае возьмите правой рукой игрушку, подайте команду
«Дай», покажите в левой руке лакомство и, как только щенок отдаст
игрушку, поощрите его восклицанием «Хорошо» и лакомством. Через 4—5
минут упражнение повторите. В случае если щенок после команды
«Апорт» и броска игрушки за ней не побежит, привяжите к ней тонкую
веревку и потяните ее по земле, как бы оживляя игрушку. Как правило,
щенок подбежит к игрушке и схватит ее. Когда он устремится за
игрушкой, подайте команду «Апорт» и выполняйте упражнение, как
сказано выше. Если, схватив игрушку, щенок по команде «Ко мне» к вам
не устремится, то повторите команду более строгим тоном и движением
в сторону на 2—3 шага привлеките его к себе.
По мере выработки первоначальных навыков на команду «Апорт»
упражнения усложняйте. Апортировочный предмет бросайте дальше,
вместо игрушек используйте деревянные палочки. Сокращайте пробежку
вместе со щенком в сторону брошенного предмета, а затем оставайтесь
на месте. Спустя 1—2 месяца после многократно повторяемых упражнений
щенок по команде «Апорт» должен устремляться за бросаемыми
предметами, подносить их к вам и по команде «Дай» отдавать. Каждый
раз поощряйте щенка восклицанием «Хорошо», поглаживанием и
лакомством. Когда навыки достаточно закрепятся, поощрение щенка за
выполнение команды «Апорт» лакомством производится все реже и
заменяется восклицанием «Хорошо» и поглаживанием. Апортировочные
предметы бросаются в траву и за невысокие кустарники так, чтобы
щенок их не видел и был вынужден искать по запаху.
Приучать щенка ходить по лестнице следует начать с помощью шлейки и
короткого поводка, а когда будут выработаны первоначальные навыки,
можно использовать ошейник с поводком.
Подведите щенка на коротком поводке слева от себя к лестнице с
невысокими ступеньками, подайте команду «Вперед» и увлеките его за
собой. На первых занятиях идите со щенком медленно, осторожно.
Сначала движения по лестнице, особенно вниз, щенок будет бояться.
Помогите ему с помощью шлейки с поводком и заинтересуйте его.
Поддерживайте щенка слегка натянутым левой рукой поводком и держа
перед щенком в правой руке лакомство, по мере продвижения отодвигая
его так. чтобы щенок его видел, но не мог достать. Это заставит
щенка двигаться по лестнице. Как только щенок преодолеет несколько
ступенек, остановитесь, поощрите его восклицанием «Хорошо»,
поглаживанием и лакомством и затем возобновите движение. После
подъема или спуска с лестницы поощрите щенка восклицанием «Хорошо»,
поглаживанием и лакомством. Затем сделайте небольшой перерыв и
повторите упражнение.
На первых порах ведите щенка по лестнице рядом с собой слева или за
собой, а затем позволяйте ему двигаться впереди вас. По мере
выработки первоначальных навыков переходите на преодоление щенком
лестниц большей протяженности и с более высокими ступеньками. Вместо
шлейки используйте ошейник. Когда щенок начнет уверенно двигаться по
лестнице на поводке, можно пускать его на лестницу командой «Вперед»
без поводка.
Приучая щенка к преодолению других препятствий, сначала
отрабатывайте эти упражнения с опорой щенка на препятствия, а затем
безопорным прыжком. Начинайте с невысоких препятствий.
Во время прогулки подведите щенка на поводке к бревну диаметром
12—15 см, лежащему на земле, подайте команду «Вперед» и,
перешагивая через бревно, увлеките щенка за собой, позволяя ему
опереться на бревно лапами. Как только щенок перепрыгнет через
бревно, поощрите его восклицанием «Хорошо», поглаживанием и
лакомством. После небольших перерывов упражнение повторите 2—3 раза.
В дальнейшем поощрение лакомством сокращайте. Постепенно
увеличивайте высоту препятствий, но не злоупотребляйте этим.
Можно приучить щенка преодолевать препятствия опорным прыжком с
помощью игрушек. Поставьте щенка без поводка возле своей левой ноги
перед препятствием, покажите щенку в правой руке игрушку, подайте
команду «Вперед» и бросьте игрушку через препятствие. Вслед за
перепрыгнувшим щенком перейдите через препятствие и поощрите его
восклицанием «Хорошо», поглаживанием и лакомством. После небольших
перерывов упражнение повторите 2—3 раза.
Приучение щенка к безопорному прыжку через препятствие производится
следующим образом. Положите тонкую деревянную рейку на два
деревянных чурбака на высоте 12—15 см от земли и во время прогулки
по команде «Барьер», перепрыгивая через рейку, увлеките за собой
щенка, так чтобы он, перепрыгивая препятствие, не опирался на него
лапами. Щенка, преодолевшего препятствие, поощрите восклицанием
«Хорошо», поглаживанием и лакомством. После небольших перерывов
упражнение повторите 2—3 раза. В дальнейшем лакомство давайте все
реже. Сначала приучайте щенка преодолевать препятствия на поводке, а
затем без поводка. Постепенно увеличивайте высоту препятствий, не
забывая о возрасте вашего питомца. Преодолевая непосильные по высоте
препятствия, щенок может нанести себе травму и долго будет бояться
подходить к ним. Рекомендуемая высота препятствия для щенка
4-месячного возраста — 25 см; 5-месячного — 30 см. Одновременно
приступайте к прыжкам через канавы и другие горизонтальные
препятствия. Ширина их должна быть на 10 см больше высоты
вертикальных препятствий. Методика приучения к прыжкам через канавы
и другие горизонтальные препятствия такая же, как и к безопорным
прыжкам через вертикальные препятствия, с той лишь разницей, что
подается команда «Вперед», а не «Барьер».
Приучение щенка ходить по команде «Вперед» по бревнам и облегченным
(низкорасположенным) бумам начинается с 3,5—4-месячного возраста.
Поставьте щенка слева от себя в конце толстого квадратного
расположенного на земле бревна, подайте команду «Вперед» и,
поддерживая щенка правой рукой за верхнюю часть шлейки, а левой —
под живот, проведите щенка по бревну, повторив команду «Вперед» 2—3
раза. После того как щенок пройдет по бревну и спрыгнет с него,
поощрите его восклицанием «Хорошо», поглаживанием и лакомством.
После небольших перерывов упражнение повторите 2—3 раза. Когда щенок
станет уверенно ходить по квадратному бревну с вашей помощью,
начинайте приучать его делать это по команде «Вперед»
самостоятельно. Затем переходите к приучению щенка ходить по круглым
бревнам. Не допускайте, чтобы щенок спрыгивал с бревна
преждевременно, не преодолев его до конца. Когда щенок привыкнет
ходить по бревну в шлейке, приучайте его ходить в ошейнике сначала
без поводка, а затем с поводком. Научив щенка уверенно, безбоязненно
ходить по лежащим на земле бревнам, приучайте его ходить по
облегченным (низкорасположенным) бумам.
Подведите щенка слева от себя на коротком поводке с ошейником к
буму. Возьмите поводок вблизи от ошейника в правую руку, подайте
команду «Вперед» и, периодически натягивая поводок вперед от щенка и
поддерживая щенка под живот левой рукой, побудите его зайти на бум и
преодолеть его, повторив команду «Вперед» 2—3 раза. Когда щенок,
пройдя по буму, сойдет с него, поощрите его восклицанием «Хорошо»,
поглаживанием и лакомством. Через 4—5 минут упражнение повторите.
Если щенка завести на бум таким образом не удастся, можно прибегнуть
к помощи лакомства. Подведите щенка без поводка к буму, возьмите в
правую руку лакомство, поднесите его к морде щенка и, подав,
команду «Вперед», отводите лакомство от него так, чтобы, стремясь
схватить его, щенок был вынужден зайти на бум и двигаться по нему.
Чтобы щенок с бума не упал, поддерживайте его левой рукой под живот
и во время движения повторите команду «Вперед» 2— 3 раза. Когда
щенок пройдет бум и спустится с него, отдайте ему лакомство и
поощрите восклицанием «Хорошо» и поглаживанием. Через 4—5 минут
упражнение повторите. Следите за тем, чтобы щенок с бума не спрыгнул
и не упал. В противном случае, испытав боль, он надолго испугается
препятствия.
Когда щенок станет по команде «Вперед» уверенно, без проявления
боязни заходить на бум и преодолевать его, необходимость в
побуждении его к этому натяжением поводка и поддержанием под живот
отпадет. Однако внимательное наблюдение за щенком не прекращайте и
при первом затруднении приходите на помощь. Не забывайте поощрять
щенка сразу же, как только он спустится с бума. Постепенно поощрение
лакомством сокращайте, ограничиваясь восклицанием «Хорошо» и
поглаживанием.
Приучать щенка к движению в населенных пунктах сначала нужно на
шлейке, а затем на ошейнике с использованием короткого поводка.
Первые занятия проводятся в спокойных, малолюдных местах, а затем
переходят в более многолюдные и загруженные транспортными
средствами. Основная задача упражнений — приучить щенка спокойно
относиться к встречаемым на пути движения раздражителям, в том числе
и сильным, не отвлекаться на них, не выбегать на проезжую часть
дорог, а все время двигаться или стоять у левой ноги хозяина.
Перед началом движения поставьте щенка у своей левой ноги, левой
рукой возьмите поводок в 30—35 см от шлейки или ошейника, а правой —
в середине остальной части поводка, предварительно надев петлю
поводка выше кисти. Можно так же, надев петлю поводка выше кисти
правой руки, остальную часть поводка держать в правой руке, собрав
его в гармошку так, чтобы, поводок, находящийся между правой и левой
руками, немного провисал и не мешал движению правой руки во время
ходьбы. Движение со щенком в населенном пункте начинается по команде
«Рядом» и выполняется по методике и правилам, изложенным в разделе
«Приучение щенка к движению рядом с хозяином».
В городских условиях щенок приучается ходить вдоль улицы только по
тротуарам. Как только он попытается сойти с тротуара на проезжую
часть дороги, подавайте команду «Рядом» и натяжением поводка
возвращайте его к своей левой ноге, не прекращая движения. Переход
со щенком улиц и площадей производится только в установленных
местах. Перед началом перехода подавайте команду «Рядом». Постепенно
щенок привыкнет к правилам перехода улиц и площадей и станет
внимательно наблюдать за движением автомашин и других транспортных
средств и перестанет выбегать на проезжую часть улицы, когда по ней
движется автотранспорт. Все попытки щенка наброситься на других
животных, людей и транспортные средства пресекайте запрещающей
командой «Фу», а если это не подействует, то и легким рывком
поводка.
Приучение щенка к перевозке в транспортных средствах начинают с
перевозки их в корзинах, хозяйственных сумках и др. Это не потребует
от вас больших хлопот. Важно только, чтобы щенок был обеспечен
достаточным притоком воздуха и не мог вывалиться и упасть. Если ваш
питомец проявляет беспокойство, отвлеките его лакомством и
успокойте поглаживанием.
Приучать щенка к перевозке рядом с хозяином без использования
корзин, хозяйственных сумок и др. можно лишь после того, как он
приучен к шлейке, ошейнику, поводку, наморднику, выполнению команд
«Ко мне», «Рядом», «Сидеть», «Лежать», преодолению лестниц и других
невысоких преград. Щенок также должен быть приучен спокойно
относиться к посторонним людям и транспортным средствам.
Щенок заводится в автобус, троллейбус, трамвай (там, где это
разрешено местными органами власти) на коротком поводке и в
наморднике по команде «Вперед». В случае необходимости; которая чаще
всего возникает в начале приучения к перевозкам, щенка подсаживают.
При спаренных автобусах, трамваях и троллейбусах посадка
производится на переднюю площадку второго вагона. При посадке в
первый вагон имеется опасность попадания щенка под второй вагон. В
автобусе, троллейбусе и трамвае щенок перевозится сидя или лежа
возле левой ноги хозяина или перед ним. При этом рекомендуется
удерживать его за шлейку, ошейник или поводок. Перевозя взрослого
щенка в автомашине, не забудьте взять для него подстилку. Маленькие
щенки в автомашинах чаще всего перевозятся в корзинах, хозяйственных
сумках и др.
Вырабатывать у щенка выдержку начинают с 4-месячного возраста.
Выдержка способствует послушанию, дисциплинированности щенка, более
успешному усвоению им основ правильного воспитания и начальной
дрессировки.
Выдержка требует затормаживания у щенка инстинктов, и дается она ему
нелегко. Поэтому нельзя форсировать выработку выдержки, предъявлять
к щенку непосильные требования. Наиболее доступна и эффективна
выработка выдержки в период кормления щенка. Подведите щенка к
кормушке с кормом и удерживайте его поводком в течение 4—5 секунд,
после чего по команде «Кушай» пускайте к кормушке. Постепенно
увеличивайте выдержку, доводя ее к 6-месячному возрасту щенка до
8—10 секунд. Когда будут выработаны и закреплены первоначальные
навыки выдержки, щенка можно будет подзывать к кормушке без
поводка.
Вырабатывать выдержку можно и во время приучения щенка к выполнению
команд «Гуляй», «Апорт», «Вперед», «Сидеть», «Стоять», когда на эти
команды выработаны уже достаточно выраженные и устойчивые навыки.
Например, посадите щенка на поводке возле своей левой ноги, помашите
перед его глазами игрушкой в правой руке и, бросив игрушку на 5—6
шагов, удерживайте щенка поводком. Через 4—5 секунд подайте команду
«Апорт» и пошлите щенка за игрушкой, поступая затем как при
апортировке. Через 5—6 минут упражнение повторите. Постепенно время
выдержки увеличивайте, доводя его к 6-месячному возрасту щенка до
8—10 секунд. Выдержка у щенка должна также вырабатываться по
отношению к специалистам, производящим осмотр на выводках молодняка
и других комиссионных осмотрах (осмотр зубов и др.). Щенок должен
быть приучен вести себя во время осмотра спокойно. Для этого нужно
заранее, до выводки, провести 2—3 тренировочных занятия, имитирующих
комиссионный осмотр щенка. В качестве помощников-«экспертов»
пригласите знакомых опытных собаководов.
К оглавлению
Воспитание и начальная дрессировка щенка в возрасте 6-8 месяцев
В возрасте 6—8 месяцев щенка продолжают приучать к выполнению команд
«Ко мне», «Гуляй», «Рядом», «Сидеть», «Лежать», «Стоять», «Место»,
«Апорт», «Фу», «Покажи зубы», к преодолению препятствий, движению в
населенных пунктах, перевозке в транспортных средствах и выдержке.
Продолжаются игры с хозяином и сверстниками, прогулки. Приступают к
отработке команд «Голос» и «Ползи». Начинается выработка начальных
простейших навыков специальной дрессировки (настороженность к
посторонним людям, выборка вещи по запаху хозяина, обнаружение и
проработка запахового следа).
В указанный возрастной период щенка приучают выполнять команды,
подаваемые одновременно с жестами и раздельно. Усложняется методика
начальной дрессировки и возрастают требования к щенку. Для более
четкого выполнения команд допускаются не только натяжения, но и
умеренные рывки поводком, нажимы ладонью на участки тела (метод
принуждения). Но по-прежнему все воздействия на щенка (голосом,
рукой, поводком, прутиком) должны быть щадящими, так как организм
щенка, в том числе и его высшая нервная деятельность, в этом
возрасте все еще полностью не сформировался и достаточно не окреп.
Команда «Ко мне» в данном возрасте отрабатывается на длинном
поводке. Когда щенок отбежит от вас, назовите его кличку, чтобы
привлечь его внимание, подайте команду «Ко мне» и вслед за этим
покажите в правой руке лакомство. Как правило, щенок устремится к
вам. Повторив команду «Ко мне» и показывая лакомство, отбегите на
3—4 шага назад, активизируя движения щенка, и остановитесь.
Подбежавшего к вам щенка поощрите восклицанием «Хорошо»,
Дата добавления: 2015-08-26; просмотров: 49 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Основные методы воспитания 2 страница | | | Основные методы воспитания 4 страница |