Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Эксперимент. Гештальттерапевты часто избегают не только пространственных экспериментов с

Истерический (театральный) тип личности | Обсессивно-компульсивный тип личности | Мазохистский (пораженческий, саморазрушительный) тип личности | Диссоциативный (множественный) тип личности | Стрессовое расстройство | Причины неврозов | Он описывает конфликты истерического, обсессивно-психастенического и неврастенического типов. | Лечение неврозов | Посттравматическое стрессовое расстройство | Рефреминг |


Читайте также:
  1. ENTJ – Предприниматель / Экспериментатор, ЛИЭ
  2. Анализ данных эксперимента
  3. Ассоциативный эксперимент и ожирение
  4. Ассоциативный эксперимент К.Г. Юнга
  5. Взаимосвязь эксперимента и теории
  6. Влияние экспериментальной методики на развитие выносливости, и обсуждение результатов
  7. Глава 10. Экспериментальные артефакты

Гештальттерапевты часто избегают не только пространственных экспериментов с «подушками», но даже на всякий случай избегают экспериментальной работы с образами сновидений. Гештальтсессия все чаще проходит как разговор с глазу на глаз и лицом к лицу на двух жестких стульях. Почему же так произошло? Это объективная правда развития терапии или случайная мода? Автор статьи считает, что эксперимент отвергнут в дань моде и честно нуждается в реабилитации. Не смотря на все издержки и злоупотребления, которые снизили его ценность в глазах терапевтического сообщества. Однако объяснений негативного отношения к эксперименту несколько, и они вполне убедительны. Во-первых, мода на диалоговый подход. Во-вторых, некоторые опасения терапевта перед неожиданностью, которую несет в себе каждый эксперимент. И в третьих, как ни странно, амбивалентность самого опыта, который может быть получен человеком во время эксперимента. Мы утверждаем,то при правильном использовании эксперимент может принести большую пользу терапевту. И предлагаем несколько меитодических соображений, которые могут обосновать применение эксперимента. Итак, сам по себе эксперимент не является монополией гештальттерапевта. Психотерапевты разных направлений, тренера, педагоги, социальные работники используют ролевые игры, деловые игры, символические или моделирующие эксперименты для самых разных целей. Мы можем найти эксперименты самых разных типов, от фрустрирующих до обучающих, от исследовательских по отношению к бессознательным реакциям до массовых тренинговых заданий, которые предлагают решение этических конфликтов. Есть мнение, что сама идея использования эксперимента в психотерапии заимствована гештальттерапевтами из психодрамы («разговор с пустым стулом», расстановки, диалог полярностей) или из тренинга по телесной работе и практикуму по внимательности (те эксперименты, которые вошли в знамениты практикум по гештальттерапии, разработаны в тренинге по «телесному осознаванию» немецкого психотерапевта Шарлоты Силвер)


Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 36 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Бывает естественное и искусственное (самоякорение).| Примеры экспериментов. Наиболее популярные эксперименты

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)