|
Читайте также: |
На заключительном этапе занятия преподаватель должен у постели больного проверить у каждого студента приобретенные им в течение занятия навыки и знания изучаемой темы с помощью стандартизованных клинических заданий:
а) решения ситуационных заданий (письменно);
в) ответов на контрольные вопросы (устно).
При этом студент должен проявить:
а) умение вести беседу с родителями и детьми с целью сбора анамнеза жизни и болезни ребёнка;
б) владение методами клинического обследования лимфатической системы;
в) умение прочитать общий анализ крови;
г) умение найти отклонения в общем анализе крови;
д) умение диагностировать синдромы поражения системы крови;
е) умение провести диагностику и дифференциальную диагностику патологических отклонений в анализах крови и клинических синдромах поражения системы крови;
ж) владение техникой ухода за больными с заболеваниями крови.
Оценка деятельности каждого студента и знание ими изучаемой темы объявляется и выставляется в журнал учёта посещаемости и успеваемости студентов. Староста группы одновременно заносит оценку в ведомость учёта успеваемости и посещаемости занятий студентов, которую преподаватель заверяет своей подписью.
В заключении преподаватель должен проинформировать студентов о теме следующего занятия, литературе и методических приёмах подготовки к нему.
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Носовое кровотечение | | | Приложения. |