Завдання № 7

Московський районний суд м. Києва зобов’язав Оренко П.І. відшкодувати шкоду, заподіяну її сином (17 років) під час вчинення злочину, за умови, якщо у сина відсутнє майно чи не має заробітку, достатнього для відшкодування завданої шкоди. Постанови про притягнення Оренко П.І. як цивільного відповідача не було. У справі було винесено лише постанову про визнання зазначеної громадянки законним представником. Коли мати стала наполягати на призначенні синові захисника за рахунок держави, слідчий відмовив, аргументуючи це тим, що уже є винесена постанова про призначення її як законного представника, тому призначати ще когось для захисту прав її сина недоцільно.

Дайте відповіді на такі запитання:

1. Чи правомірні дії слідчого?

2. Хто може бути представником потерпілого, цивільного позивача, цивільного відповідача? Який порядок допуску представника зазначених осіб до участі у справі?

3. Чим відрізняється процесуальний статус законного представника від адвоката представника?

4. Чим відрізняється процесуальний статус адвоката - захисника від адвоката - представника?

5. Що в такій ситуації слід зробити адвокату?

Засобом контролю вивчення студентами питань з указаної теми є усне опитування та вирішеня практиних завдань.

ІІІ. Порядок проведення заключної частини заняття.

Підводячи підсумки заняття необхідно визначити ступінь засвоєння студентами знань з теми заняття, виставити оцінки та задати завдання для самостійної роботи.

Тема № 4. «Процесуальний статус адвоката в цивільному провадженні»

Навчальна мета заняття: закріпити в студентів теоретичні знання та сформувати практичні навички з питань діяльності адвоката в цивільному процесі.

Час проведення: 2 години. Місце проведення: аудиторія.

Навчальні питання:

1. Які функції виконує адвокат у цивільному процесі? Чим підтверджуються повноваження сторін?

2. Прийняття адвокатом доручення на ведення цивільної справи.

3. Права та обов’язки адвоката.

4. Оплата праці адвоката за участь у цивільній справі.

5. Які повноваження має адвокат при веденні цивільних справ у суді першої інстанції.

6. Судові дебати і промова адвоката в цивільній справі та методика її побудови.

7. Процесуальна діяльність адвоката в апеляційному провадженні.

8. Участь представника в касаційному провадженні.

9. Участь адвоката при перегляді рішень і ухвал у цивільному процесі у зв’язку з ново виявленими та з винятковими обставинами.

10. Повноваження адвоката в стадії виконавчого провадження.

Література, методичне та матеріально-технічне забезпечення занять:

Нормативні акти:

1. Конституція України від 28 червня 1996 р. // Відомості Верховної Ради України. - 1996. - № 30. - Ст.141.

2. Сімейний кодекс України [Електронний ресурс]/ режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=2947-14

3. Цивільний кодекс України: Науково-практичний коментар. Видання третє перероблене і доповнене – Х.: ТОВ «Одіссей», 2007. – 1200с.

4. Цивільний процесуальний кодекс України [Електронний ресурс]/ режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=1618-15

5. Закон України «Про внесення змін до Конституції України» від 8 грудня 2004 р. № 2222 // Відомості Верховної Ради України. - 2005. - № 2. - Ст.44.

6. Закон України «Про адвокатуру» // Відомості Верховної Ради. - 1993.- № 9.- Ст. 62; 2002 - № 16. - Ст.114; 2002. - № 29. - Ст.194; 2004. - № 8.- Ст.66; 2006. - № 1. - Ст.18; 2007. - № 2. - Ст.12.

7. Закон України «Про судоустрій і статус суддів» від 7 липня 2010 року [Електронний ресурс]/ режим доступу: http://zakon1.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=2453-17

8. Указ Президента України «Про деякі заходи щодо підвищення рівня роботи адвокатури» від 30 вересня 1999 р. № 1240/99.

Основна література:

1. Адвокатура України: Навчальний посібник: У 2 кн. / За ред. доктора юридичних наук, професора С.Я.Фурси. - К.: Видавець Фурса С.Я.: КНТ, 2007. - Кн.1. - 940 с.

2. Адвокатура України: Навчальний посібник: У 2 кн. / За ред. доктора юридичних наук, професора С.Я.Фурси. - К.: Видавець Фурса С.Я.: КНТ, 2007. - Кн.2.: Кредитно-модульний навчальний посібник-практикум. - 316 с.

3. Адвокатура України: Правове регулювання та судова практика / За ред. С.Ф.Сафулька, О.Д.Святоцького. - К.: Видавничий Дім «Ін Юре», 2003. – 768 с.

4. Святоцький О.Д., Михеєнко М.М. Адвокатура України: Навчальний посібник для студентів юридичних вищих навчальних закладів і факультет. - К.: Ін Юре. - 1997. - 320 с.

5. Святоцький О.Д., Медведчук В.В. Адвокатура: історія і сучасність. - К.: Ін Юре. - 1997. - 224 с.

6. Фіолевський Д.П. Адвокатура: Підручник. - К.: Алерта; Прецедент, 2007. - 486 с.

Додаткова література:

1. Бюлетень законодавства і юридичної практики України. - 2003. - № 7: Науково-практичний коментар до Закону України «Про адвокатуру». Законодавство про адвокатуру та адвокатську діяльність. - 432 с.

2. Гутаріна К.Ю. Практичні питання оформлення відносин адвоката з клієнтом// Адвокат. – 2008. - № 4. – с. 34-42.

3. Петрухин И.Л. Адвокат и Клиент: Отношение доверия // Адвокат. - 1999. - № 1. - С.5.

4. Подоляка А.М. Захист прав і свобод громадян засобами адвокатури//Наше право. – 2008. - № 4 ч. 2. – с.12-18.

5. Фурса С.Я. Довіреність та інститут представництва в цивільному законодавстві, нотаріальному і цивільному процесах України // Право України. - 1999. - № 4. - С.94-97.

6. Штефан М.Й. Представництво адвоката в цивільному процесі. - К., 1993.

7. Ющук І. Точність слововживання в судочинстві // Судоустрій і судочинство в Україні. - 2005. - № 1. - С.90-96.

8. Ясинок М.М. Про деякі положення, які необхідно знати при підготовці до виступів в судових дебатах // Право і безпека. - 2006. - № 5. - С. 108-110.

Хід проведення заняття:

І. Порядок проведення вступу до заняття.

На початку заняття студентам дається настанова на те, що розкриваючи зміст питань практичного заняття необхідно проаналізувати теоретичні засади участі адвоката в цивільному процесі, охарактеризувати нормативно-правову базу, що регулює його діяльність.

ІІ. Порядок проведення основної частини заняття.

1. Які функції виконує адвокат у цивільному процесі? Чим підтверджуються повноваження сторін?

Розкриваючи сутність вказаного питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи визначити функції адвоката в цивільному провадженні, охарактеризувати їх зміст та порядок реалізації. Охарактеризувати порядок підтвердження повноважень сторін.

2. Прийняття адвокатом доручення на ведення цивільної справи.

Розглядаючи дане питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи визначити порядок прийняття адвокатом доручення на ведення цивільної справи, процесуальні особливості, що зумовлюють можливість прийняття доручення про надання правової допомоги кільком особам у цивільних справах.

3. Права та обов’язки адвоката.

Розкриваючи сутність вказаного питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи визначити та охарактеризувати основні права та обов’язки адвоката в цивільному процесі.

4. Оплата праці адвоката за участь у цивільній справі.

Розглядаючи дане питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи визначити основні засади оплати праці адвоката за участь у цивільній справі. Потрібно розкрити визначення гонорару. Гонорарні відносини у випадку дострокового розірвання угоди.

5. Які повноваження має адвокат при веденні цивільних справ у суді першої інстанції.

Розкриваючи сутність вказаного питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи окреслити загальні положення процесуальної діяльності адвоката в суді першої інстанції при розгляді цивільної справи. Завдання представника в цивільному процесі. Розглянути порядок пред’явлення позовної заяви. Діяльність адвоката щодо забезпечення доказів. Роль адвоката у підготовці справи до судового розгляду.

6. Судові дебати і промова адвоката в цивільній справі та методика її побудови.

Розглядаючи дане питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи розкрити суть судових дебатів і промови адвоката в цивільній справі та методика її побудови, права та обов’язки представника під час перевірки законності та обґрунтованості судових постанов.

7. Процесуальна діяльність адвоката в апеляційному провадженні.

Розкриваючи сутність вказаного питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи визначити основні засади участі адвоката в апеляційному провадженні.

8. Участь представника в касаційному провадженні.

Розглядаючи дане питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи визначити особливості участі представника в касаційному провадженні.

9. Участь адвоката при перегляді рішень і ухвал у цивільному процесі у зв’язку з ново виявленими та з винятковими обставинами.

Розкриваючи сутність вказаного питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи визначити зміст участі адвоката при перегляді рішень і ухвал у цивільному процесі у зв’язку з ново виявленими та з винятковими обставинами.

10. Повноваження адвоката в стадії виконавчого провадження.

Розглядаючи дане питання студенти повинні на основі теоретичних знань отриманих на лекціях та під час самостійної роботи визначити основні повноваження адвоката на стадії виконавчого провадження та порядок їх реалізації.

Для кращого закріплення матеріалу з усіх питань студентам пропонується вирішити задачі практичного характеру:

Дата добавления: 2015-08-20