Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Становление низших форм поведения и психики

Предмет психологии. | Основные отрасли психологии. Взаимосвязь психологии с другими науками. | Основные категории психологической науки. | Основные факторы развития и методологические принципы психологической науки | Основные направления психологии | Психика как предмет изучения в отечественной психологии | Деятельностный подход в психологии. | Понятие деятельности. | Сознание как форма отражения человеком действительности | Общее представление о восприятии |


Читайте также:
  1. B)& Решение, определение, постановление и судебный приказ
  2. C)& постановление и оглашение решения
  3. H) Глубокая терапия, направленная на восстановление способности переживать фундаментальную ценность, процесс переживания грусти как главное условие терапии депрессии.
  4. I. Становление послевоенной Турции
  5. Агрессия как стихийная форма политического поведения .
  6. Амортизационные отчисления на полное восстановление
  7. Амортизационные отчисления на полное восстановление

Психика не появляется сразу в готовом виде, но постепенно развивается, минуя несколько стадий, постоянно совершенствуясь и обеспечивая все более полное и адек­ватное приспособление организма к изменяющейся среде.

Первый вопрос, который возникает при исследовании разви­тия психики в онтогенезе, это вопрос об объективном критерии, который отделяет психическую жизнь от допсихической. Субъек­тивно этим критерием является наличие чувствительности, т.е. ощущения. Однако тот факт, что ощущения возникают у самых простейших живых существ, не оставляет исследователям иного пути, кроме внешнего наблюдения, поскольку рефлексией эти жи­вые существа, естественно, не обладают. Итак, необходимо, исходя из особенностей поведения, разделить раздражимость и чувствите­льность.

Раздражимость — это реакция любого живого существа (и обладающего психикой, и не обладающего ею) на жизненно важ­ный стимул. Так, простейшие инфузории плывут в сторону света, который является для них источником жизни, растения раскрыва­ются навстречу солнцу и т.д.

Чувствительность — это способность к ощущениям, и она существует только у тех организмов, которые об­ладают психикой.

Одну из гипотез, касающуюся стадий и уровней развития пси­хического отражения, начиная от простейших животных и кон­чая человеком, предложил А.Н. Леонтьев в книге «Проблемы раз­вития психики». Позднее она была доработана и уточнена К.Э. Фаб ри на основе новейших зоопсихологическихданных, поэтому те­перь ее правильнее называть концепцией Леонтьева—Фабри.

Основанием для выделения специфических стадий развития психики в филогенезе служат происходящие в ходе биологической эволюции качественные изменения в двух сферах жизнедеятельности:в сфере психического отраженияи в сфере поведенияживого организма. Каждая из стадий и соответствующие ей уровни характери­зуются определенным сочетанием двигательной активности и форм психического отражения, причем в процессе эволюцион­ного развития то и другое взаимодействуют друг с другом. При переходе от биологической формы отраже­ния к психической выделяются три основные стадии отражения:

1) сенсорная, заключающаяся в отражении отдельных раздражителей и соответствующих им свойств предме­тов;

2) перцептивная, связанная со способностью от­ражать комплекс раздражителей в целом, т.е. предпола­гающая отражение действительности в виде целостных предметов;

3) интеллектуальная,при которой воз­можно отражение не только целостных предметов, но так­же функциональных отношений между ними и целостныхситуаций.

Низший уровень стадии элементарной сенсорной психики, на котором находятся простейшие и низшие многоклеточные орга­низмы, живущие в водной среде, характеризуется тем, что здесь в достаточно развитом виде представлена раздражимость— спо­собность живых организмов реагировать на биологически значи­мые воздействия среды повышением уровня своей активности, изменением направления и скорости движений. Чувствительность как способность реагировать на биологически нейтральные свой­ства среды и готовность к научению методом условных рефлек­сов еще отсутствует. Двигательная активность животных еще не имеет поискового, целенаправленного характера.

Следующий, высший уровень стадии элементарной сенсор­ной психики, которого достигают живые существа типа кольчатых червей и брюхоногих моллюсков, характеризуется появлением пер­вых элементарных ощущений и челюстей как органа манипули­рования. Изменчивость поведения здесь дополняется появлени­ем способности к приобретению и закреплению жизненного опыта через условнорефлекторные связи. На этом уровне уже существу­ет чувствительность. Двигательная активность совершенствуется и приобретает характер целенаправленного поиска биологически полезных и избегания биологически вредных воздействий.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 65 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Истоки психики живых существ| Развитие высших психических функций у человека

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)