Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Лист экспертной оценки практического задания № 18

Лист экспертной оценки практического задания № 11 | Задача № 12 | Лист экспертной оценки практического задания №12 | Задача № 13 | Лист экспертной оценки практического задания № 13 | Задача № 14 | Лист экспертной оценки практического задания № 14 | Задача № 15 | Лист экспертной оценки практического задания № 15 | Лист экспертной оценки практического задания № 16 |


Читайте также:
  1. I. Задания по грамматике
  2. II. Задания для самостоятельной работы
  3. II. Задания для самостоятельной работы.
  4. II. Задания для самостоятельной работы.
  5. II. Задания для самостоятельной работы.
  6. IV. В качестве закрепления даются задания
  7. IV. Задания на последовательность и соответствия (оценивается в 4 балла)
Задание/этап работы Эталон ответа Мах баллов Балл
Нарушены потребности:   1. Есть, пить; 2. Двигаться. 3. Быть чистой. 4. Быть здоровой. 0-1  
Проблема пациента:   5. Снижение аппетита, вызванное недостаточной гигиеной ротовой полости. 0-1  
Индивидуальный план ухода: 6. Обработать ротовую полость 7. Обучить гигиеническим навыкам родных пациентки. 0-1  
ОБРАБОТКА ПОЛОСТИ РТА Подготовка к процедуре 8. Установить доверительные, отношения с пациенткой, объяснить пациенту цель и ход процедуры, получить согласие. 0-1  
9. Приготовить оснащение (стерильное):Лоток, 2 пинцета, 2 шпателя, грушевидный баллон или шприц Жане, вазелин, флакон с 2% раствором гидрокарбоната натрия, 1% бриллиантовой зелени, мензурка, полотенце, стакан с водой. Лоток, емкость с дезинфицирующим раствором. 0-1  
10. Приготовить дезинфицирующий раствор (3% р-р хлорамина): 30 гр. хлорамина и 970 мл.воды 0-1  
11. Налить в мензурку антисептический раствор. 0-1  
12. Помочь пациентке повернуть голову набок, шею и грудь накрыть клеенкой, под подбородок подставить лоток. 0-1  
13. Вымыть руки, надеть перчатки. 0-1  
14. Попросить пациентку сомкнуть зубы. 0-1  
Выполнение процедуры 15. Отодвинуть шпателем щеку пациентки и пинцетом с марлевым шариком, смоченным в антисептическом растворе, обработать каждый зуб от десны, начиная от коренных зубов к резцам с наружной стороны. 0-1  
16. Сбросить шарик в лоток, приготовить новый и провести обработку в той же последовательности справа. 0-1  
17. Попросить пациентку открыть рот и сменить марлевый шарик, смочить в антисептическом растворе. Обработать каждый зуб от десны, начиная от коренных к резцам, с внутренней стороны. 0-1  
18. Сменить марлевый шарик, смочить в антисептическом растворе. Обработать язык пациентки. 0-1  
19. Сбросить пинцет в лоток 0-1  
20. Помочь пациентке прополоскать рот или провести орошение с помощью грушевидного баллончика. Оттянуть шпателем угол рта и поочередно промыть левое, а затем правое защечное пространство струей раствора под умеренным давлением. 0-1  
Окончание процедуры 21. Вытереть кожу вокруг рта сухой салфеткой, смазать губы вазелином, трещины обработать 1% раствором бриллиантовой зелени. 0-1  
22. Поместить инструменты и марлевые шарики после обработки в емкость с дезинфицирующим раствором. Экспозиция 60 мин 0-1  
23. Снять перчатки и положить в емкость с дезинфицирующим раствором. Экспозиция 60 мин 0-1  
24. Вымыть руки гигиеническим способом. 0-1  

 


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 50 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Лист экспертной оценки практического задания № 17| Лист экспертной оценки практического задания №19

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)