Читайте также: |
|
День первый
Работа с документами
План подготовки и проведения культурно-досуговой программы в рамках культурно-досугового мероприятия
Дата проведения_______________________
Учредитель (организатор) мероприятия_____________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Название культурно-досугового мероприятия________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Цель мероприятия_________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Историческая справка_____________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Название культурно-досуговой программы__________________________
__________________________________________________________________
Цель культурно-досуговой программы______________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Целевая аудитория________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 1. Выделите элементы культурно-досуговой программы. Занесите в таблицу сведения о каждом из них.
№№ | Элемент мероприятия (или событие) | Время проведения | Место проведения | Материалы и оборудование | Ответственный (организатор) микрогруппы | Состав микрогруппы |
День второй
Работа с информационными источниками.
Разработка образа элементов культурно-досуговой программы.
1. Название элемента культурно-досуговой программы, участником которой Вы являетесь ______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Перечень информации, необходимой для подготовки данного элемента
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перечень информационных источников, исследованных в результате поиска информации
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Описание результатов исследованной информации (в соответствии с пунктом 2) ________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Опишите свое предполагаемое участие в элементе культурно-досуговой программы (название элемента; состав микрогруппы; собственная деятельность и деятельность микрогруппы).
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Учебная практика | | | Опишите особенности работы над образом элемента мероприятия (рефлексия) |