Читайте также: |
|
"Независимость не дается без борьбы. Она завоевывается кровью, пером, словом" (Кемаль Ататюрк). Выдающиеся представители татарского народа острым пером и действенным словом боролись за сохранение и возрождение своего народа. В среде булгаро-татарского народа выросли видные поэты и писатели, ученые и педагоги. Исторические груды оставил видный ученый Кадыргали, в XVII веке создали свои произведения знаменитые поэты Аллахияр Суфи и Мавля Колый. Поэт XVIII-XIX веков Утыз Имяни в своих произведениях призывал к справедливости и мудрости, к терпению и милосердию, к трудовому образу жизни. Он превозносил знания, сравнивая учение с солнцем, ученика - с луной, неграмотного - с навозным червем. Подобные произведения укрепляли в читателе уважительное отношение к грамотности, образованию. Такие произведения вызывали столь сильные чувства, что "на неграмотного татарина все земляки смотрят с презрением, он не пользуется уважением и как гражданин" (Карл Фукс).
В XIX веке творил поэт Хибатулла Салихов, произведения которого направлены против угнетения. Его современник Габделжаббар Кандалый вошел в историю татарской литературы как выдающийся певец любви. Его поэзия представляет собой целый мир, его воздействие испытывали многие поэты и более позднего времени. Сохранилась интересная книга Сагита бин Ибрагима "Земной шар". Любовью читателей пользовались произведения поэта Ахмета Кормаши. Уроженец Уфимской губернии Гали Чокрый - автор десятка книг поэзии и прозы. Он основал медресе в родном селе и вел там преподавательскую деятельность. Его наставником был известный поэт Шамсетдин Заки. Этот человек огромной воли и выдающихся способностей был слепым от рождения. Однако благодаря своему упорству он сумел получить соответствующее образование и стать учителем. Поэт и мыслитель, он написал более десяти книг.
Конец XIX - начало XX века дали много новых имен в татарской литературе. Фатых Халиди, Габдрахман Ильяси, Муса Акъегетзаде, Шакир Мухаммедиев, Наджиб Думави и другие в своих произведениях выступали против невежества, превозносили просвещение и гуманизм. Огромным литературным авторитетом и влиянием на умы молодежи пользовался Гафур Кулахметов. В своих драматических произведениях он дал яркие образы представителей борющегося народа. Очень короткую, но яркую жизнь прожил Шаехзада Бабич, уроженец Башкирского края. Его поэзия близка и татарам, и башкирам, и казахам. Работая в сатирическом журнале "Кармак" ("Крючок") в Оренбурге, он завоевал признание всей литературной сферы этого города. Его полюбили здесь как знаменитого поэта, артиста и музыканта, педагога и редактора.
Но даже на фоне этих выдающихся личностей возвышается классик татарской поэзии Габдулла Тукай (1886 - 1913). Рано лишившись родителей, Тукай перенес все возможные тяготы сиротства. В детстве его водили по Казанским базарам, предлагая желающим усыновить мальчика. Становление Г.Тукая как поэта относится к годам его жизни в г. Уральске. Здесь в медресе он учился вместе с башкирскими и казахскими юношами. Здесь он стал сотрудником татарской газеты "Фикер" и татарских журналов. Г.Тукай старался привлечь казахскую молодежь к сотрудничеству в татарской периодике, помещал на ее страницах корреспонденцию из разных районов Казахстана. Не случайно один из казахских корреспондентов обратился в редакцию газеты со словами: "Пусть "Фикер", сияющий как светильник на крыше в темную ночь, светит долго, и пусть живет долго".
За свою очень короткую (всего лишь 27 лет) жизнь Г.Тукай успел написать сотни стихотворений, поэм и прозаических произведений. Он создал значительное число детских произведений, подготовил хрестоматийные сборники для школьников, занимался переводами и публицистикой. В своем творчестве Г.Тукай достиг таких высот, что современные исследователи оценивают это как некий итог тысячелетнего периода развития тюркской литературы. Многие видные писатели и поэты тюркских народов подчеркивали огромное влияние Г.Тукая на их творчество, считая его своим учителем в литературе. О Тукае говорят как о выдающемся представителе российской поэзии и указывают на его принадлежность к мировой литературе. 1986 год ЮНЕСКО объявил годом Тукая в связи со столетием рождения поэта. Габдулла Тукай - это певец родного края и прекрасного родного языка. Высшая литературная премия Республики Татарстан носит ныне его имя.
Видные татарские ученые, просветители придавали особое значение практической педагогической деятельности, писали буквари и другие школьные учебники. Выдающийся просветитель, философ и публицист XVIII века Габденнасир Курсави обучался в Бухарском медресе. Тонкий знаток мусульманских канонов, он резко выступал за реформу ислама, требуя предоставить свободу разуму. Несмотря на гонения, он открыл медресе в селе Курса в Заказанье, где ввел преподавание светских дисциплин (математики, астрономии, истории и т. д.).
Первым преподавателем татарского языка в Казанской гимназии был Сагит Хальфин (1732-1785). Он составил русско-татарский словарь, написал первую татарскую азбуку. Его брат и сын также трудились на ниве просвещения. Его внук Ибрагим Хальфин - автор учебников на татарском языке, первый профессор-татарин в Казанском университете, заслужил всеевропейскую известность. Один из представителей этого рода Нажиб Хальфин - автор 16 книг и методических пособий, знаток многих языков. Вклад династии Хальфиных в татарское народное просвещение достоин искреннею поклонения.
Это была не единственная династия, взрастившая не одну выдающуюся личность. Образованнейшим человеком своего времени был Хусаин Амирхан (1814-1893) - видный религиозный деятель и просветитель, автор трудов по истории. Его сын Зариф также автор нескольких книг. Сын последнего Фатих Амирхан (1886-1926) стал выдающимся татарским писателем, признанным прозаиком и драматургом, критиком и публицистом. Братья Загир и Муса Бигиевы также заслуживают признания своего народа. Загир Бигиев - известный писатель, автор нескольких романов. Муса Бигиев (1875-1949) - крупный ученый и литературовед, общественный деятель. Большое число его научных трудов опубликовано в Германии и Турции и пользуется международным признанием.
Ученый, писатель и композитор Нигмат Ибрагимов (1778-1818) был известным педагогом. Некогда у него учились С.Т.Аксаков и Н.И.Лобачевский, Д.М.Перевощиков и другие. С.Т.Аксаков вспоминал о своем учителе: "В моем приходе к литературе роль этого человека была очень большой. Он - мой первый вдохновитель, скажем, выведший меня на прямую дорогу... Он учил нас писать маленькие пьесы на заранее заданные темы". К слову, именно Н.Ибрагимов является автором известных русских песен "Вечерком красна девица", "Во поле березонька стояла" и других.
Знаменитый мыслитель, ученый-историк Шигабетдин Марджани (1818-1889) основательно изучил философскую мысль, обучаясь в Бухаре и Самарканде. Позже он вводит преподавание светских дисциплин в Казанском медресе. Ш.Марджани является автором более 30 крупных научных трудов, освещающих проблемы литературы, философии, истории. Многие его исторические исследования не потеряли своей актуальности и в настоящее время. Он провел глубокий анализ проблем этнической истории татарского народа, связывая ее с историей родственных тюркских народов. Имеется его работа, специально посвященная истории уйгуров. Его ученик Хусаин Фаизханов (1828-1866) - знаток восточных языков, преподавал в С.-Петербургском университете. Он написал "Краткую грамматику татарского языка", провел научные исследования по истории Булгарии и Казанского ханства, ему удалось сделать крупное научное открытие - расшифровать древние булгарские надписи. Его брат Габдулгаллям Фаизханов - автор другой грамматики татарского языка. Он написал также книги по географии, истории, экономике, занимался переводами арабских источников на татарский язык.
Выдающийся просветитель, ученый-энциклопедист и писатель Каюм Насыри (1825-1902) в 1871 году создал первую русско-татарскую школу в Казани и работал в ней учителем. Он написал оригинальные татарские учебники по математике, истории, географии и т. д. К.Насыри собирал и систематизировал татарский народный фольклор, написал новеллы и назидательные рассказы. Он является автором научных трудов по истории и литературе, научной грамматике татарского языка, татарско-русского словаря и т. д. Деятельность К.Насыри оказала особое влияние на развитие науки и литературы татар.
Поэт и писатель Бахаветдин Ваисов (1864-1893) известен также как создатель ваисовского движения. Участники движения мечтали о царстве справедливости, призывали отказаться от воинской службы, от уплаты налогов и т. д. Одна из целей движения - освобождение мусульман-булгар от неверных. Ваисовцы распространяли листовки и выпускали книги с изложением своих идей. Это привело к военным столкновениям с полицией. Движение было разгромлено и более 300 крестьянских семей сосланы в Сибирь. В начале XX века движение пережило новый подъем, пока окончательно не распалось в годы революционных потрясений.
Один из образованнейших людей Хамза Баразави (1775-1827) - уроженец Заказанья. После обучения в Бухаре и Кабуле он возвратился в родные края и занимался научными исследованиями в области математики и астрономии. Преподаватель татарского медресе Файзулла бин Муртаза ал-Мондеши имел ярко выраженные наклонности к науке. Своими руками он построил необходимое астрономическое оборудование и проводил наблюдения за небесными телами, предсказывал солнечные и лунные затмения, составлял календари. Его ученик Гатаулла бин Мухаммет ал-Ашпаки впоследствии сам стал известным педагогом.
Этнограф и педагог XIX века Мирсалих Бикчурин - уроженец Уфимской губернии. Выпускник С.-Петербургского кадетского корпуса, он дослужился до воинского звания генерал-майор, работал преподавателем Оренбургского кадетского корпуса. М.Бикчурин создал русскую азбуку для татарских и башкирских детей, написал пособие для изучающих арабский, персидский и татарские языки, переводил восточную литературу на татарский язык.
Видный педагог Гайнетдин Ахмеров (1864-1911) был также ученым-историком и этнографом. В 90-е годы прошлого века в г. Тара проживала поэтесса Ханифа Ниязова, организовавшая обучение девочек-татарок. Она является автором нескольких брошюр на педагогические темы.
Татарские ученые, педагоги уделяли много внимания созданию книг и пособий для изучения языка. К примеру, в 1802 году был опубликован "Букварь татарского и арабского письма". Автором книги был преподаватель народного училища в Тобольском уезде Ниязбакый Атнометов. В 1839 году издана "Общая грамматика турецко-татарского языка" А.Казымбека. Преподаватель Оренбургского кадетского корпуса Салих Кукляшев в XIX веке опубликовал две книги. Мухамметгали Махмудов написал "Практическое руководство к изучению татарского языка". Книга А.А.Вагапова "Самоучитель для русских по-татарски, для татар по-русски" выдержала 20 изданий. Он же выпустил первый отрывной календарь на татарском языке в 1889 году.
В 1892 году выпущен в свет татарский букварь Хади Максуди (1868-1914). Этот выдающийся просветитель организовал первую публичную татарскую библиотеку в 1906 году, был издателем и редактором газеты "Йолдыз" ("Звезда"). Как ученый-методист он написал несколько книг по изучению татарского, русского, арабского языков. Выдающийся ученый-языковед Жамал Валиди (1887-1932) - автор многих трудов по проблемам татарского языка. Он же написал двухтомный "Толковый словарь татарского языка" - первый труд такого рода по татарскому языку.
В течение 25 лет до 1917 года было издано около 40 татарских букварей. За всю историю булгаро-татарского народа издано около 200 букварей и методических пособий к ним и все это почти в 500 вариантах. Подобное внимание к букварю является одной из причин того, что татары были весьма "образованны, даже бедный хлебороб каждый день с семьей читает религиозные книги" (Карл Фукс).
Дата добавления: 2015-08-20; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Просветительская деятельность | | | О борцах за свободу |