Регуляция дыхания и кровообращения

Потоки при дыхании и кровообращении требуют регуляции и естественно в качестве основной регулирующей величины использовать величину, которая больше изменяется (в относительном выражении). По этой причине дыхание воздухом регулируется (ФЖ, с. 57–61) по СО_2(г) (в легких, а не в крови), а дыхание в воде – по О₂.

Кроме того, важным фактором при организации дыхания и кровообращения является кислотно-щелочной баланс, на который изменение СО₂ влияет больше, чем непосредственно изменение содержания кислорода.

Интересное развитие в этой связи – анализ наблюдаемого выбора организации дыхания для различных животных (жабр, легких птиц и легких других теплокровных), см. также обсуждение в связи с пищеварением и переключение режимов дыхания и пищеварения – статья «Eat and run…» (список заданий)

Быстрое переключение кровообращения на режим высокой интенсивности при нагрузке (и обратное выключение режима высокой интенсивности с прекращением нагрузки) обеспечивает положительная обратная связь как органичная особенность сердечной мышцы – закон Франка–Старлинга (закон сердца). Чем больше крови поступает в сердце, тем сильнее оно сокращается.

(Д) («Основы физиологии», с. 275): работа сердца при одном сокращении в зависимости от среднего давления в левом предсердии (и частоты нервных импульсов) при нагрузке возрастает почти на порядок.

При нагрузке поступление крови в сердце увеличивается за счёт сокращения работающей мускулатуры (которая при сокращении вытесняет кровь из сосудов, находящихся в ней). В этом особенно велика роль самой мощной анаэробной мускулатуры, которая первой включается при нагрузке, а затем быстро утомляется.

Рассмотренный «маленький кусочек» биологии имеет очень большое значение для физиологии и медицины (в частности, можно обсуждать полученные дальше количественные комбинации характеристик с точки зрения различных патологий)

А главное, важна, универсальна и практически единственна используемая технология количественного обоснования качественно организации жизнедеятельности, установления количественных связей (в частности, расчет органов при заданной качественной организации) и подход к расчету организмов

+ это точка сборки биологических знаний и освоение биологии от основных связующих расчетов, подходов и идей (на этой основе можно начинать «дружить с биологией тем, кто ее не знает, или продолжить «дружбы» на существенно более эффективной основе – тем, кто биологию в той или иной мере знает)

(!) на контрольной работе не нужно выводить формулы, которые выведены в данном тексте (или даны в нем как эмпирические зависимости), сразу пользуйтесь ими

+ решая задачи, не старайтесь сразу применить сложное многофрагментное описание для данной конкретной ситуации, попробуйте найти один подходящий фрагмент в самой простой интерпретации. Не исключено, что только это вы и успеете (или сможете) сделать.

Дата добавления: 2015-08-20