Читайте также:
|
|
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1-4
Тема: Використання презентацій в навчальному процесі. Створення презентації для пояснення нового матеріалу на уроці математики/фізики.
Мета: Вивчення принципів створення навчальних мультимедійних презентацій та основ роботи в Power Point при створенні презентації пояснення нового матеріалу.
Тривалість: 8 години
Теоретична частина
Принципи і правила створення навчальних мультимедійних презентацій
Мультимедійні ресурси є перспективним і високоефективним інструментом в освітній галузі. Використання мультимедійних презентацій, як одного з найбільш доступних електронних ресурсів, найбільше використовується в даний час у вчительському, викладацькому середовищі в якості ілюстративного матеріалу до уроків, лекцій, і навіть в якості основи для організації, наприклад, практичного заняття, або експрес-опитування.
Однак слід зазначити, що при створенні та використанні презентації в навчальному процесі, крім традиційних методичних вимог має дотримуватися цілий ряд специфічних принципів і правил її побудови та оформлення, які обумовлені особливостями сприйняття людиною інформації з екрану при відтворенні електронного продукту. Практичний досвід показує, що ці досить прості правила часто недостатньо відомі широкому колу учасників освітнього процесу, які активно використовують презентацію у своїй навчальній практиці, що призводить до зниження рівня якості створюваних електронних продуктів.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
КОНСУЛЬТАТИВНЫЕ ЗАКЛЮЧЕНИЯ | | | Основні принципи розробки електронних (навчальних) презентацій |