Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Как участник современных международных отношений.

Политической мысли. | Тема 5: Тридцатилетняя война и формирование Вестфальской системы МО. | Методические рекомендации. | Тема 7. Основные направления внешней политики Российской империи | Тема 8: Внешняя политика Англии периода революции |


Читайте также:
  1. II. УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
  2. III. Участники Чемпионата.
  3. IV. Определение участников аукциона
  4. IV. ТРЕБОВАНИЯ К УЧАСТНИКАМ СОРЕВНОВАНИЙ И УСЛОВИЯ ИХ ДОПУСКА.
  5. IV. Участники фестиваля
  6. IV. Участники фестиваля.
  7. V. Участники

 

Занятие проходит в виде докладов по 10-15 минут, посвященным отдельным международным организациям.

1. ООН

2. ОИК

3. СНГ

4. МЕРКОСУР

5. Евросоюз

6. АСЕАН

Примерная структура доклада должна включать следующие моменты:

1. История или этапы создания;

2. Цели и принципы деятельности, компетенция;

3. Руководящие органы и внутренняя структура;

4. Условия членства и состав участников.

5. Роль организации в международных отношениях.


Методические рекомендации.

Главной целью подготовки студентов к данному семинарскому занятию является знакомство студентов с ведущими современными международными организациями. Занятие проходит в виде докладов студентов по 10-15 минут, посвященным отдельным международным организациям.

Примерная структура доклада должна включать следующие моменты:

6. История или этапы создания;

7. Цели и принципы деятельности, компетенция;

8. Руководящие органы и внутренняя структура;

9. Условия членства и состав участников.

10. Роль организации в международных отношениях.

Основную информацию о данных международных организациях студенты могут найти с помощью сети Интернет, обратившись к официальным сайтам указанных организаций.

В ходе выступлений студенты должны продемонстрировать умение грамотно использовать понятийный аппарат при изложении материала, применять для анализа структуры организаций различные классификации, подчеркивающие специфические грани деятельности, корректно формулировать выводы относительно роли конкретных акторов в современных международных отношениях.

Нельзя упускать из виду и ряд дискуссионно звучащих проблем в деятельности международных объединений, к которым можно отнести вопросы реформирования ООН, вопросы участия отдельных стран в той или иной организации, критерии членства, стратегию деятельности организации и другие. Частично, помощь в решении этой задачи окажет знакомство с лекционным материалом, а также работа с соответствующими главами учебного пособия: Цыганков П.А. Теория международных отношений. Учебное пособие. М., «Гардарики».2003.

11.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Методические рекомендации.| Тема 3. Внешняя политика Франции в 1624-1642 гг.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)