Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Семинарское занятие 2.

Читайте также:
  1. аблуждение No 2. Силовой спорт - занятие только для молодых.
  2. Алгебра высказываний и булева алгебра. (Лекция 3. Практическое занятие)
  3. анятие 4 Тренинговое занятие: Я исследователь? Я исследователь… Я исследователь!
  4. Второе практическое занятие - 2 часа.
  5. Второе семинарское занятие - 2 часа.
  6. Второе семинарское занятие - 2 часа.
  7. делайте обычное занятие веселым и приятным

Теория поля Курта Левина

 

1. Основные методологические положения теории поля.

2. Топологическая (структурная) часть теории поля.

3. Векторная (динамическая) часть теории поля.

 

Рекомендуемая литература:

1. Левин К. Теория поля в социальных науках. – СПб: Речь, 2001. Особенно рекомендуются главы II, III, IV, X и Приложение.

2. Левин К. Динамическая психология: избранные труды. – М.: Смысл, 2001. Кроме глав, аналогичных предыдущему изданию, следует обратить внимание на статью «Переход от Аристотелевского к Галилеевскому способу мышления в биологии и психологии»).

3. Мейжис Л.Г., Почебут И.А. Социальная психология. – СПб.: Питер, 2010. – с. 41-49.

4. Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. – М.: Аспект-пресс, 1999 (2000).

5. Холл К., Линдсей Г. Теории личности (глава «теория поля Курта Левина). – М.: КСП+, 1998.

 

Рекомендации по подготовке к семинару:

Первый вопрос следует готовить по описанию основных положений в статье К. Левина «Теория поля и научение» (Левин К. Теория поля в социальных науках. – СПб: Речь, 2001, - с. 81-86 или Левин К. Динамическая психология: избранные труды. – М.: Смысл, 2001, - с. 251-255; это одна и та же статья). Следует понимать, в чем состоит смысл каждого из 6 положений и уметь изложить их своими словами и проиллюстрировать примерами. Для этого следует обратиться к другим рекомендованным литературным источникам и не только.

Теория поля характеризуется наличием большого количества заимствованных терминов. Рекомендуется на полях или в виде отдельного словарика выписать основные термины теории поля и их психологическое значение (начиная с базовых терминов «поле», «жизненное пространство» и т.д.).

К. Левиным было проведено большое количество экспериментальных исследований. Следует по возможности иллюстрировать положения его теории примерами экспериментов – например, так, как это сделано в учебнике Л.Г. Мейжис и И.А. Почебут (хотя логика изложения теории в ней отличается от логики семинара). В течение всего семинара мы будем постоянно их прояснять.

Л. Росс и Р. Нисбетт в своей книге нигде специально не описывают теорию поля в целом, однако на протяжении всей книги неоднократно ссылаются на нее и комментируют ее положения. При подготовке к семинару рекомендуется воспользоваться именным указателем в конце книги.

Книга Линдсея и Холла посвящена теориям личности, однако в ней хорошо изложена структурная часть теории. Глава в целом дает хорошее понимание теоии, однако акцент сделан на личности и ее структуре, а не на поле.

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Семинарское занятие 1.| Семинарское занятие 3.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)