Семинарское занятие 1.

Основные социально-психологические учения во II половине XIX века – начале XX века (донаучный этап)

1. Психология народов (М. Лацарус, Г. Штейнталь, В. Вундт)

1.1. Причины и предпосылки возникновения теории.

1.2. Основные положения психологии народов в работах М.Лацаруса и Г.Штейнталя.

1.3. Представления В.Вундта о психологической науке.

1.4. Отличия содержания психологии народов в понимании В.Вундта от работ М.Лацаруса и Г.Штейнталя.

2. Психология масс (Г. Тард, Г. Лебон, С. Сигеле)

2.1. Причины и предпосылки возникновения теории.

2.2. Механизмы влияния массы на индивида.

2.3. Проблема управления массами.

2.4. Развитие теории под влиянием критики.

3. Теория инстинктов социального поведения (У. МакДауголл)

3.1. Основные положения теории.

3.2. Критика теории и ее дальнейшее развитие.

Рекомендуемая литература к семинару:

1. Введение в социальную психологию. Европейский подход /под ред. М. Хьюстона и В. Штребе. 3-е междунар. издание под ред. Т. Ю. Базарова. М., «Юнити-Дана», 2004

2. Почебут Л.Г., Мейжис И.А. Социальная психология. – СПб.: Питер, 2010.

3. Свенцицкий А. Л. Социальная психология. М., «Проспект», 2003.

4. Андреева Г. М. Социальная психология. М., «Аспект-пресс», 2005 (и другие переиздания).

5. Ольшанский Д.В. Психология масс. – СПб.: Питер, 2002.

Литература для углубленного изучения предмета:

1. Лебон Г. Психология народов и масс. — М.: Академический проект, 2011.

2. Вундт В. Проблемы психологии народов. — М.: Академический проект, 2010.

Дата добавления: 2015-08-02