Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

ПОНИМАНИЕ «косвенного» сексуального типа

Всеведение | Понимание «нарцисса в ceбe и своем партнере | ПЕРЕСМОТР собственных ожиданий | Вынос мусора | ПОНИМАНИЕ стыдливости в обычных людях | Вопросник | Застенчивость и стыдливость в обычных людях | ДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ ПО НЕДОПУЩЕНИЮ НАСМЕШЕК | ПЕРЕСМОТР собственных ожиданий | ПОНИМАНИЕ «стыдливых» любовников |


Читайте также:
  1. Биологические корни сексуального опыта и поведения
  2. Глава 2. ХРИСТИАНСКОЕ ПОНИМАНИЕ ЛЮБВИ
  3. Глубокое сексуальное взаимопонимание
  4. Греческое понимание имени Сын Божий.
  5. Интегративное понимание права: идея и норма.
  6. Интенсивность сексуального влечения
  7. ирены взвыли со всех четырёх сторон одновременно. Всевидящее око Службы Сексуального Надзора не допустило до грехопадения.

Тем, кто боится обидеть своих любимых излишней пря­мотой, необходимо помнить, что можно быть одновремен­но чувственным и прямым, ласковым и откровенным, не­жным и честным. Они должны понимать, что обычай вы­ражать свое мнение «завуалированно» канул в лету, по­скольку в наше время слишком многие накапливают в себе негативные эмоции до такой степени, что в итоге они взрываются и выражаются, в конечном счете, прямо. Если вы сможете почувствовать себя психологически и эмоцио­нально в безопасности в присутствии своего партнера, то сможете позволить себе риск быть искренними. Быть ис­кренним и значит выражать свои эмоции прямо.

Вопросник для самоанализа

1. Высказывая свое мнение, начинаю ли я обычно со слов:

«Не считаете ли вы, что...?» (тем самым заранее пред­лагая собеседнику согласиться со мной)?

2. Чувствую ли я себя как ребенок (неловко, нервно, мо­жет быть, у меня потеют ладони, или я дрожу от страха) в присутствии людей, располагающих властью, таких, как преподаватели, родители, начальники, полицейские?

3. Часто ли я не говорю, что в действительности чувствую, если полагаю, что это может кого-то обидеть?

4. Испытывая сильные эмоции, загоняю ли я чувства внутрь себя и захлопываю за ними дверцу, т.е. закрываюсь ли я вместо того, чтобы раскрываться"}

5. Даже если мои эмоции не слишком сильны, стараюсь ли я не выражать их, предпочитая оставлять при себе?

6. Считаю ли я, что заслуживаю то, что имею, даже (или особенно) когда дела идут не слишком хорошо?

7. Общаюсь ли я обычно с окружающими в режиме «сте­рео», по «личному» и «общему» каналам, которые при этом работают одновременно, воспроизводя каждый свою «музыку»?

8. Не чувствую ли я обычно себя «социальным карликом»?

9. Не пользуюсь ли я обычно словами-паразитами «слы­шишь?», «представляешь?», «понимаешь?» (которые в

действительности означают: «Ты со мной согласен?»), тем самым убеждая себя, что слушатели придержива­ются моего мнения на всем протяжении рассказа?

10. Не ловлю ли я себя на мысли, что собираюсь «забыть» о встрече, на которую мне не хотелось бы приходить, или намереваюсь «опоздать» на собрание, которое хо­тел бы пропустить?

11. Сложно ли мне выполнять работу, зная, что ее нужно закончить к определенному сроку? Случалось ли, что меня увольняли за то, что я не успевал выполнить ра­боту вовремя?

12. Обижаюсь ли я, если мой начальник или коллеги пред­лагают способы повышения моей производительности?

13. Бывает ли, что я критически или пренебрежительно отношусь к представителям власти?

14. Затягиваю ли я намеренно выполнение работы, кото­рая мне не нравится?

Если вы или ваш партнер ответили утвердительно на большинство предложенных вопросов, то это, возможно, сви­детельствует о наличии существенных признаков «косвен­ности» в ваших отношениях.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 30 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вынос мусора| ПЕРЕСМОТР собственных ожиданий

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)