Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Система физкультурно-оздоровительной работы в детском доме

Осуществление работы по охране жилищных прав | Защита прав детей-инвалидов | Цели и результаты развития ОУ | Результаты внеучебной деятельности | Информация о проверках детского дома и их результатах | Информация об используемых образовательных технологиях. | Общая характеристика содержания внеурочной познавательной деятельности и воспитательной работы | Результаты мониторинга нравственной и духовной культуры воспитанников | Здоровьесбережение воспитанников | Результаты осмотров детей |


Читайте также:
  1. A. Грошова система.
  2. CASSP» модели - система заботы о детях и взрослых с нарушениями развития.
  3. Fl-адренергическая система
  4. III. Требования безопасности во время работы
  5. III.Обсуждение работы Студенческого совета транспортной отрасли при Министерстве транспорта Российской Федерации.
  6. IV Структура и организация работы органов студенческого самоуправления
  7. IV. Регламент работы жюри

Организация физкультурно-оздоровительной работы в детском доме осуществляется инструктором по физкультуре. Основная цель физкультурно-оздоровительной работы в детском доме формирование потребности в здоровом образе жизни, занятиях физической культурой, достижение оздоровительного и закаливающего эффекта.

В настоящее время в детском доме создана система физкультурно-оздоровительной работы. Она включает в себя:

Обеспечение оптимальной физической активности детей:

- подвижные игры, прогулки на свежем воздухе (не менее 2-х часов);

- еженедельное посещение бассейна всеми воспитанниками;

- спортивные игры на улице (волейбол, баскетбол, футбол);

- в зимнее время занятия на лыжах и коньках;

- занятия в тренажерном зале, настольный теннис;

- спортивные соревнования по легкой атлетике, плаванию, настольному теннису, дартсу, лыжным гонкам;

- декада здоровья в дни зимних каникул;

- организация оздоровления во время летнего отдыха.

 

Воспитательная работа по формированию у воспитанников здорового образа жизни – представление о ценности здоровья, ответственности за свое здоровье. Воспитатели осуществляют работу по привитию стойких культурно-гигиенических навыков, формируют у детей представления о строении собственного тела, ухода за своим телом, обучают навыкам оказания первой помощи, формируют ценностное отношение к занятиям физической культурой.

Для организации физкультурно-оздоровительной работы в детском доме имеются необходимые условия, материально-техническая база:

- Тренажерный зал (с необходимым спортинвентарем, теннисный стол для помещения).

- Около здания оборудована баскетбольная, волейбольная, футбольная площадки.

- Для занятий в зимнее время есть лыжи, коньки.

- Туристическое оборудование.

Физкультурно-оздоровительная работа в детском доме направлена на укрепление здоровья и оздоровление воспитанников. В течение всего учебного года проводились:

· Оздоровительные занятия в группах ОФП (занятия на тренажёрах, спортивные и подвижные игры, плавание, в зимнее время года – катание на коньках и лыжах).

· Занятия по интересам в секциях – кружках (футбола, настольного тенниса, бадминтона).

Занятия имели оздоровительно-профилактическую направленность, носили оздоровительно-тренирующий характер. Учитывались индивидуальные особенности, склонности, интересы воспитанников. Тренировочная работа постоянно менялась в течение всего учебного года, в зависимости от времени года и погодных условий.

На физкультурных занятиях главное развитие у детей ловкости, быстроты, гибкости, координации движений. Занятия соответствовали возрасту и уровню подготовки, была обеспечена оптимальная двигательная активность воспитанников. Главная цель – дать возможность каждому ребенку побыть в движении, разрядиться, снять с себя негативные эмоции. Важным условием эффективности занятий являлось отсутствие строгой регламентации и учет интересов и желаний детей в выборе упражнений и игр. На занятиях поддерживалась необходимая дисциплина. Это позволяло избегать случаев травматизма и переутомления детей.

В течение учебного года в детском доме были проведены:

- турнир по шашкам,

- соревнования по дартс,

- разнообразные игровые соревнования, игры по станциям,

- «Веселые старты»,

- дни здоровья (выезд на природу).

Многие воспитанники в составе сборных команд детского дома приняли участие городских и областных спортивно-массовых мероприятиях.


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 255 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Количество случаев травматизма| Результативность работы

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)