В начальной школе.

Методическая тема, над которой работал коллектив начальной школы - «Переход на новые федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования» (далее – ФГОС НОО).

Цель методической работы: Методическое сопровождение учителей для успешной реализации основной образовательной программы по ФГОС НОО.

Исходя из этого, работа методического объединения учителей начальных классов была направлена на решение следующих задач:

· Изучение содержания основных нормативных документов по ФГОС НОО.

· Обеспечение научно – методической базы для эффективной реализации учителями новых образовательных стандартов.

· Внедрение проектно – исследовательской деятельности во всех классах начальной школы.

· Работа над оптимизацией учебного процесса с целью преодоления перегрузки учащихся и создания благоприятной среды для их физического и творческого развития.

· Реализация здоровьесберегающего (здоровьесозидающего) подхода в предметах начального образования.

· Вовлечение учителей в процессы самообразования и саморазвития.

· Совершенствование педагогического мастерства учителей через проблемные открытые уроки, обобщение опыта, участие в семинарах, педагогических советах школы, методсоветах, районных, окружных, городских конференциях, через информационную грамотность учителя.

· Повышение самообразования (сообщения по теме самообразования, выступления на педсоветах и методсоветах с докладами, показ уроков, взаимопосещение уроков с целью совершенствования педагогического мастерства).

· Продолжение работы над развитием речи учащихся: диагностика навыков чтения, работа со слабочитающими детьми, контроль за ведением тетрадей по чтению и дневников читателя, посещение уроков чтения, беседы, творческие работы.

· Работа над воспитанием сознательной дисциплины учащихся.

В течение учебного года было проведено 6 заседания методического объединения учителей начальных классов:

1.Планирование работы МО на 2011 – 2012 учебный год – август.

2.Современные образовательные технологии – октябрь.

3.Воспитательные технологии в начальной школе – ноябрь.

4.Применение здоровьесберегающих технологий в начальной школе. Оптимизация учебного процесса с целью преодоления перегрузки учащихся – февраль.

5.Познавательные универсальные учебные действия. Формирование УУД в современном уроке – март.

6.Анализ работы методического объединения за 2011-2012 уч. год. Обсуждение плана работы на 2012-2013 учебный год. - июнь

За прошедший год было проведено 3открытых урока внутри школьного методического объединения:

· Андроненкова Л.Е.- урок математики в 4-б классе. Тема: «Словесная и символическая модель уравнений»;

· Цветкова Г.А.- урок математики в 4-в классе. Тема: «Закрепление деления многозначных чисел на трехзначное число»;

· Даниелян С.В..- комбинированный урок (математика-окружающий мир) в 4-а классе. Тема: «Воинская слава».

В рамках МО осуществлялось взаимопосещение уроков.

Учителя повышали своё мастерство через курсовую переподготовку:

Учреждение	Название курсов	ФИО учителей, прошедших переподготовку
СПбАППО	«Основы содержания современного образования: федеральный государственный образовательный стандарт»(72 ч)	Рябкова Т.Ю., Андроненкова Л.Е., Осипова Т.С.
СПбАППО	«Тьютор по реализации Федерального государственного стандарта»	Рябкова Т.Ю.
ГБОУ ИМЦ Выборгского района	«Инновационный потенциал петербургской школы: технологии развития» (72 ч)	Скоробогатая М.К., Михайлова Т.И., Ильина И.В., Цветкова Г.А., Даниелян С.В., Рябкова Т.Ю. ·
ГБОУ ИМЦ Выборгского района	«Здоровьесберегающая среда в образовательном процессе младших школьников»(72 ч)	Рябкова Т.Ю., Осипова Т.С., Никифорова Л.Ю., Васильева М.Б. Андроненкова Л.Е.(36 ч)
ГБОУ ИМЦ Выборгского района	«Компьютерная грамотность для работников системы образования»	Рябкова Т.Ю.
РЦОКОиИТ	«Компьютерная графика:от простого к сложному» (72 ч)	Берюхова Е.К
РЦОКОиИТ	«Информационные технологии для учителей начальных классов» (154 ч)	Ильина И.В.

Из 16 учителей, работающих в начальной школе, квалификационную категорию имеют 14 человек, из них высшую категорию имеют 9 учителей, I категорию - 4 учителей, II категорию - 1 учитель. Подтвердила в 2011 г. высшую аттестационную категорию Ильина И.В.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что коллектив начальной школы стремится к самосовершенствованию и повышению профессионального уровня и качества образовательного процесса.

Школа работала по базисному учебному плану. Обучение учащихся 2-4 классов велось по трём УМК: «Школа России», «Школа 2100» и «Развивающая система обучения Л.В.Занкова».

В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования» (далее – ФГОС НОО), 1-е классы начали обучение по учебному плану и через внеурочную деятельность. Реализуется программа ФГОС НОО средствами УМК «Школа России», который включает современные средства обеспечения учебного процесса по всем предметным областям учебного плана. Учителя использовали в практике преподавания элементы здоровьесберегающих технологий, технологии личностно-ориентированного обучения. В практике проведения уроков активно использовались ИКТ.

Работа учителей по совершенствованию методов обучения и воспитания дала следующие результаты.

В 2011 - 2012 учебном году в начальной школе обучалось в 11 классах 301человек.

Аттестовано 300 человек, не аттестован 1 человек (по болезни).

Классы	Кол-во уч-ся	Оставлены на повтор. курс обуч.	На «5»	На «4» и «5»	% успеваемости	% Качество знаний
		-	-	-	-	Не атт.
		-
					96,6
		-
Итого					96,5

Сравнительный анализ успеваемости за 2010-2011 и 2011-2012 учебные годы

По сравнению с результатами 2010-2011 учебного года успеваемость в этом учебном году на прежнем уровне, качество знаний повысилось. При снижении общего количества учащихся 1-4 классов с 315 до 301 человек н а «отлично» закончили учебный год 14 человек (4,6 %),(в прошлом году 8 человек (2,5%), а на «4 и 5» - 126 ч. (41,8 %), в прошлом году 127человек (40 %).

Тревожит сохраняющаяся с начальных классов тенденция снижения результатов обучения по мере усложнения образовательного маршрута.

---

Дата добавления: 2015-08-02