Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Количество школьных кружков и секций по направлениям.

Количество здоровых детей по школе (за 5 лет). | Данные о физическом развитии | Организация питания. | Обеспечение безопасности | Воспитательная работа. | Итоги уровня организации воспитательного процесса | Дополнительное образование | Дополнительные объединения внеурочной деятельности познавательного направления. | Художественно-эстетического направления | Спортивно-оздоровительного направления |


Читайте также:
  1. B матрице A[1..N,1..M] упорядочить элементы столбца. содержащего наибольшее количество отрицательных чисел, по убыванию.
  2. I. Количество и качество проведенных воспитательных мероприятий за год
  3. II.Количество и качество проведенных концертных мероприятий за год
  4. Oslash;Олигополия – это рыночная структура, где оперируют:небольшое количество конкурирующих фирм
  5. А) резко увеличивается количество участников,
  6. азовите два числа, у которых количество цифр равно количеству букв, составляющих название каждого из этих чисел.
  7. азовите два числа, у которых количество цифр равно количеству букв, составляющих название каждого из этих чисел.(сто (100) и миллион (1000000))


Для организации дополнительного образования учащихся привлекались как педагоги школы, так и педагоги из учреждений дополнительного образования. В школе функционировало 39 кружков и секций, в которых было занято 86% учащихся школы.

Вывод: Отмечается % рост занятости учащихся в кружках и секциях. 100% охвата у нас нет, некоторые учащиеся посещают 2-3 кружка. Общая занятость учащихся в системе дополнительного образования составила 93%, не занято – 7% учащихся. В перспективе следует добиваться 100% занятости, особенно «трудных» учащихся из неблагополучных семей.

Результативность работы системы дополнительного образования:

Вывод: в течение трех лет наблюдается увеличение количества школьных кружков и секций, а также рост занятости учащихся в школьной системе дополнительного образования.

В перспективе следует добиваться 100% занятости, особенно «трудных» учащихся из неблагополучных семей.

В новом учебном году необходимо увеличить количество кружков научно- технического направления, вовлечь большее количество детей в школьные кружки и секции. Задача классных руководителей - своевременно информировать учащихся о школьной системе дополнительного образования, 1 раз в четверть контролировать занятость учащихся «группы риска», состоящих на внутришкольном учете и общую занятость учащихся в учреждениях дополнительного образования.

Основные направления организации работы с семьей:

· изучение семей обучающихся, составление социального паспорта;

· организация диагностической деятельности по изучению семей;

· организация психолого-педагогического просвещения родителей;

· использование оптимальных форм и методов в дифференцированной и коллективной работе с семьей;

· организация совместной общественно значимой деятельности досуга родителей и учащихся;

· оказание помощи социально незащищенным семьям, предупреждение негативных проявлений у учащихся;

· привлечение родителей к дополнительному образованию учащихся.

Педагогическим коллективом школы в работе с родителями использовались разнообразные формы совместной деятельности: тематические родительские собрания (1-11 классы), проведение совместно с родителями праздников (1-6 классы), однодневные походы, проведение школьной ярмарки и т.д. Воспитательная работа не может осуществляться в полной мере без сотрудничества школы и родителей. Поэтому в 2008 – 2009 учебном году в школе проводился родительский всеобуч для родителей учащихся1-11 классов, в рамках которого были разработаны темы согласно возрастным особенностям учащихся. В работе родительского всеобуча активно участвовали классные руководители1-11 классов, администрация, приглашались специалисты: работники правоохранительных органов, врачи, психологи, преподаватели учебных заведений и т.д.

Родительский всеобуч позволяет вести разъяснительную работу среди родителей по приобщению детей к здоровому образу жизни, профилактике правонарушений, табачного курения, алкоголизма, предупреждений бродяжничества и по другим вопросам воспитания.

В 2008/2009 учебном году общешкольный родительский комитет осуществлял свою деятельность в соответствии с разработанным планом. Наиболее активно работали Портенко М.М., Егорова И.П., Фролова Н.В. Родители оказывали помощь в организации учебно-воспитательного процесса школы, регулярно осуществлялись рейды родителей в микрорайон школы совместно с социальным педагогом и инспектором ОДН. Солдатов А.М. участвовал в работе Совета профилактики. Активизировалось участие родителей в традиционном мероприятии Школьная ярмарка «Давайте дружить домами!». Родители оказали помощь в благоустройстве школьной столовой после реконструкции. Родители участвовали в организации досуга учащихся и в профориентационной работе. Традиционно в школе была организована и проведена интеллектуальная игра «Брейн - ринг», в которой приняли участие родители, педагоги и учащиеся 10-11 классов. Родители принимали участие в деятельности Управляющего Совета школы. Председатель Управляющего Совета школы Лагутина С.Е. (родитель).

В следующем году необходимо продолжить вовлечение родителей к участию в организации учебно-воспитательного процесса.

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Социально- педагогического направления| Социальное партнерство

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)