Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Факультета русской филологии и документоведения

РУССКИЙ ЯЗЫК КОНЦА ХХ – НАЧАЛА ХХI ВЕКА | КУЛЬТУРА РЕЧИ КАК НАУЧНАЯ ДИСЦИПЛИНА | Языковой структуры, отобранных и закреплённых общественной языковой практикой». | Типы норм. Понятие речевой ошибки. | ОРФОЭПИЯ | Важнейшие черты, присущие произношению в профессиональной публичной речи. | Звуковая организация речи | ТОЧНОСТЬ РЕЧИ | ЛОГИЧНОСТЬ РЕЧИ | ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СТИЛИ СРЛЯ |


Читайте также:
  1. II.Игра «Спор животных»с элементами драматизации — продолжение русской народной сказки «Хвосты».
  2. азвитие русской культуры в XIV-XVI вв.
  3. аманская вселенная в русской культуре. 1 страница
  4. аманская вселенная в русской культуре. 2 страница
  5. аманская вселенная в русской культуре. 3 страница
  6. аманская вселенная в русской культуре. 4 страница
  7. аманская вселенная в русской культуре. 5 страница

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ

1. Стилистическая характеристика языковых единиц, вариантов, синонимических способов выражения и закономерности их использования в соответствии с условиями и целями коммуникации.

 

2. Нормативный, коммуникативный и этический уровни культуры речи.

 

3. Орфографическая, пунктуационная, орфоэпическая, лексическая, грамматическая нормы русского литературного языка.

 

4. Средства, способы и приёмы выражения заданного смысла.

 

5. Нормативное и стилистически целесообразное использование языковых средств в процессе построения выразительной речи во всех областях речевой деятельности.

 

6. Речевое взаимодействие. Основные единицы общения.

 

7. Устная и письменная разновидности литературного языка.

 

8. Нормативные, коммуникативные, этические аспекты устной и письменной речи.

 

9. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности.

 

10. Основные направления совершенствования навыков грамотного письма и говорения.

 

11. Уместность и выразительность речи.

 

12. Логические и интонационно-мелодические закономерности речи.

 

13. Доказательность и убедительность речи. Основные виды аргументов.

 

14. Способы словесного оформления публичного выступления.

 

О Т З Ы В

О выпускной квалификационной работе студентки 5 курса

факультета русской филологии и документоведения

Селиной Е.А. «Метафора в произведениях И.С. Тургенева»

Выпускная квалификационная работа Селиной Е.А. посвящена изучению метафоры в прозаическом творчестве замечательного русского писателя И.С. Тургенева. В соответствии с поставленными во введении целями выпускница ставит перед собой несколько задач, основными из которых являются следующие: охарактеризовать понятие метафоры как семантической доминанты творчества И.С. Тургенева; проанализировать метафоры, использованные в произведениях писателя, проанализировать их функции; представить семантическую и структурную классификации метафор произведений И.С. Тургенева.

Выпускница приходит к выводу о том, что по степени развёрнутости носителя образа большее распространение получили простые метафоры. Функциональная характеристика показывает, что, как и во всякой художественной речи, в произведениях великого русского писателя преобладающее большинство метафор – образные. Они отображают привычные объекты, но при этом подчёркивают их индивидуальность. В текстах И.С. Тургенева метафоры несут на себе текстообразующую, жанрообразующую и стилеобразующую функции, что свойственно художественной речи в целом.

В процессе работы над ВКР Селиной Е.А. было проанализировано большое количество литературоведческого и лингвистического материала. Содержательная сторона представленной к защите работы свидетельствует о достаточно высоком уровне исследовательской культуры выпускницы.

На протяжении всего года работы над ВКР студентку отличало бережное отношение к прозаическим текстам И.С. Тургенева, отрывки из которых часто цитируются на страницах исследования.

Необходимо отметить хороший уровень теоретической подготовки Селиной Екатерины Александровны, ответственное отношение к поставленным задачам, внимание к замечаниям научного руководителя, заинтересованность в разработке обозначенной в названии темы, которая ощущалась в процессе работы над ВКР и ярко проявилась в самом тексте исследования.

 

Научный руководитель Т.Д. Кузнецова, к.ф.н.,

доцент кафедры русского

языка и общего языкознания

 

10.06.09г.

 

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 55 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
б) Life for man who killed lover’s husband| ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ СТИЛИСТИКИ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)