Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Пример к 59-6

Пример к 49-а | Пример к 50-а | Пример к 51-а | Председатель уже почувствовал, что судьба Мастера решена. Ведь он, председатель, держал в запасе такой аргумент, кото- | КЛЮЧЕВОЙ МОМЕНТ-3 (продолжение) | ТЛ меняет цель-1 на более общую, надсистемную цель-2; не-ТЛ меняет цель-1 на новую цель-1 того же ранга, или на подцель-1, или даже на нетворческую цель. | Примечание к 54-в | Пример к 54-а и 54-в | Оргработу выгодно выполнять в перерывах между научными разработками — в качестве смены занятий. | МИТТЕЛЬШПИЛЬ ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ |


Читайте также:
  1. II. Чтение сочинения «Золотой фонд России» (пример человеческой чистоты).
  2. V. Примерные темы докладов.
  3. VI. Примерная тематика курсовых работ.
  4. А этот пример можно использовать учителям для переориентации поведения детей в школе. В него тоже вошли все пять последовательных шагов.
  5. А этот пример можно использовать учителям для переориентации поведения детей в школе. В него тоже вошли все Пять последовательных шагов.
  6. Августа 2014г в Соколовой Пустыни г. Ступино примерно в 6 утра пропал кобель Макс. Предположительно увезен в зеленом седане.
  7. аждая тренировка должна длиться примерно 30 или 40 минут.

"Все разновидности АРИЗов, даже если они называются не так, страдают одним недостатком — в них не решено противоречие между эффективностью решения (каждая последующая модификация эффективнее предыдущей) и затратами времени и сил на решение (каждая последующая модификация сложнее предыдущей)".

D Литвин С, Поляков Б. Трамплин в будущее. Пермь: Кн. изд-во, 1987. С.101.


Как стать гением

МИТТЕЛЬШПИЛЬ: ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ

ПЕРЕВНЕДРЕНИЕ-2, "КОНКУРЕНТЫ" ДОБРОСОВЕСТНАЯ РАБОТА
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
60-а. Основной. "Перевнедрение-2": предоставление сверхвозможностей, для реализации которых еще нет условий. □ 60-6. Усиливающий. Предоставление особых возможностей "конкурентам": людям посторонним, случайным, некомпетентным, "соавторам" и даже бывшим противникам. Усиление "золотой лихорадки". 60-в. Основной. Продолжение нормальной добросовестной работы, несмотря ни на что (авантюры "конкурентов" выдохнутся сами по себе).

Игра

МИТТЕЛЬШПИЛЬ: ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 40 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Пример к 57-а| Пример к 61-а

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)