Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Реферат

ЗАТВЕРДЖЕНО | ПЕРЕДМОВА | Модуль 1 (ЗМ 1) | Модуль 3 (ЗМ 3) |


Читайте также:
  1. II. Реферат
  2. Доклады и рефераты
  3. екомендации по подготовке докладов и перечень тем докладов (рефератов)
  4. ематика рефератов, проектов, творческих заданий, эссе и др. (20-25 страниц)
  5. ематика рефератов.
  6. емы докладов (рефератов)
  7. емы рефератов и эссе для подготовки к практическим занятиям

Реферат є обов’язковою складовою самостійної роботи студента над навчальною дисципліною „Державне управління”. Метою підготовки реферату є набуття навичок самостійної роботи з літературними джерелами, реформування, критичного аналізу прочитаного матеріалу, формулювання висновків.

Тему рефератів для кожного студента визначає викладач в індивідуальному порядку. Повторення тем рефератів у академічній групі не допускаються. Орієнтовний обсяг -10-15 сторінок формату А4.

Обов’язковими вимогами до реферату є наявність: плану (2-3 питань), ілюстрації у формі таблиць, графіків, схем, списку використаної літератури з посиланням у тексті (не менше 5 джерел), оформлення згідно з чинними стандартами.

Кожна вимога до реферату оцінюється за шкалою: 2, 3, 4, 5 балів. Оцінюванню підлягають: зміст, вступ (актуальність), викладення основного матеріалу, висновок, список використаних джерел та оформлення реферату. Максимальна оцінка – 5 балів. Реферат оцінюється з першого подання і поверненню не підлягає. Методична допомога студенту з питань підготовки реферату надається викладачем на консультаціях.

Участь у поза навчальній науковій діяльності (роботи конференцій, підготовці наукових публікацій) оцінюється відповідно до навчальної роботи студента. Профіль публікацій або виступу повинен відповідати профілю дисципліни. Вибір теми здійснюється відповідно до професійних інтересів, а потім узгоджується з викладачем.

ПОРЯДОК ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ

з навчальної дисципліни „Державне управління ”

для підготовки фахівців заочної форми навчання за ОКР (магістр) галузь знань 0304 „Право”,

спеціальності – 8.03040102 „Правоохоронна діяльність” за магістерською програмою „Управління підрозділами податкової міліції”;

спеціальності – 7.03040102 „Правоохоронна діяльність” за програмою спеціаліста „Кримінально-процесуальна діяльність”;

спеціальності 8.03040101 „Право” за магістерською програмою „Правове забезпечення фінансової діяльності держави”, „Управління господарсько-правовою діяльністю”, „Правове забезпечення діяльності органів прокуратури, адвокатури та суду”

Критерії оцінювання роботи студентів:

• оцінка „відмінно” – студент повно і всебічно розкриває питання, вільно оперує поняттями і термінологією, демонструє глибокі знання джерел, має власний погляд і може його аргументовано доводити;

• оцінка „добре” – загалом рівень знань студентів відповідає викладеному вище, але мають місце деякі упущення, обґрунтування неточні, не підтверджуються достатньо обґрунтованими доказами;

• оцінка „задовільно” – студент розкрив питання в загальних рисах, розуміє їх суть, намагається робити висновки, але при цьому припускається грубих помилок, матеріал викладає нелогічно і не самостійно;

• оцінка „незадовільно” – студент не в змозі дати відповідь на поставлене запитання або відповідь неправильна, він не розуміє суті питання, не може зробити висновки.

 


6. ПЕРЕЛІК ТЕМ РЕФЕРАТІВ, ТЕМАТИЧНИХ НАУКОВИХ РОБІТ

1. Державне управління як навчальна дисципліна і наука, джерела їх виникнення і формування.

2. Державне управління як суспільне і соціальне явище, еволюція його змісту.

3. Співвідношення державного управління з правовою теорією управління, конституційним та адміністративним правом, політичними та соціальними інститутами і процесами.

4. Функції та принципи державного управління.

5. Основні ланки системи органів державного управління.

6. Контроль як зміст державного управління.

7. Система державного контролю: особливості формування і функціонування.

8. Адміністративна реформа та головні проблеми організації органів державного управління в Україні і перспективи їх розвитку на сучасному етапі.

9. Державне управління, місце і роль регіонального управління в загальній системі державного управління.

10. Проблемні питання визначення поняття змісту держаного управління.

11. Місцеве самоврядування в системі народовладдя: поняття і суть, основні тенденції його розвитку на сучасному етапі.

12. Форми взаємовідносин громадянина і органів державного управління.

13. Проблеми подолання бюрократизму в реалізації державно-управлінських відносин.

14. Проблеми перебудови державного управління та подолання суперечностей державних і особистих інтересів.

15. Місцеве самоврядування в Україні.

16. Державне управління, державна служба і місцеве самоврядування.

17.Особливості взаємодії органів державного управління країн ЄС: позитивний досвід для України.

18. Інститут Президентства в Україні та державне управління.

19. Кабінет Міністрів України як вищий орган виконавчої влади.

20. Місце і роль регіонального управління в загальній системі державного управління.

21. Правові механізми державного управління.

22. Місцеве самоврядування в системі народовладдя.

23. Гарантії та захист прав місцевого самоврядування.

24. Об’єкти і суб’єкти державно-управлінських і правових відносин.

25. Сутність, головні напрями та способи державної інформаційної політики в Україні.

26. Співвідношення та взаємозв’язок виконавчої влади і державного управління.

27. Аналітика державного управління: сутність і тенденції розвитку.

28. Формування державно-управлінських рішень: проблеми теорії, методології, практики.

29. Відповідальність державних службовців.

30. Система методів, які використовуються при прийнятті управлінських рішень в державній податковій служби України.

7. КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ З ДИСЦИПЛІНИ

 

7.1. Перелік питань до залікових кредитів

Модуль І. ЗМ 1

1. Державне управління як навчальна дисципліна і наука, джерела їх виникнення і формування.

2. Феномен державного управління: поняття та сутність.

3. Основні завдання, функції і принципи державного управління.

4. Методологія і методи досліджень у державному управлінні.

5. Державне управління в системі інших суспільних дисциплін.

6. Державна влада як атрибут державного управління.

7. Конституційні основи державної влади в Україні.

8. Основні ланки системи органів державного управління.

9. Види та компетенція органів державного управління.

10. Державна влада як складова державно-владного механізму.

11. Структура органів державного управління в сучасній Україні.

12. Система державного управління на початковому етапі Незалежності (1991-1994) та у перехідний період (1994-1996).

13. Інститут Президента в Україні та державне управління.

14. Кабінет Міністрів України як вищий орган виконавчої влади.

15. Правове регулювання діяльності органів державної влади в Україні.

16. Адміністративна реформа та проблеми вдосконалення діяльності органів державного управління в Україні.

17. Конституційно-правові проблеми співвідношення і взаємодії виконавчої і законодавчої гілок влади.

18. Місце і роль регіонального управління в загальній системі державного управління.

19. Регіональне управління: суть, завдання, принципи, форми і методи.

20. Адміністративна реформа в Україні та перспективи реформування системи територіальної організації влади.

21. Місцеве самоврядування в системі народовладдя.

22. Місцеве самоврядування: поняття, тенденції розвитку на сучасному етапі.

 


Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Поточний контроль| Модуль II. ЗМ 2

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)