Читайте также:
|
А) Прочтите в учебнике и конспектах лекций тему первого занятия: «Антропология: её история, направления и разделы, задачи, общие понятия, связь с клинической медициной. Основные этапы развития антропологии».
Б) Дайте определение следующим терминам:
| Антропология (антропологическая наука) – это… |
| Антропогенез – это… |
| Биологическая (или физическая) антропология – это… |
| Биомедицинская антропология – это… |
| Изменчивость (или вариабельность) в антропологии – это… |
| Историческая антропология – это… |
| Философская антропология – это… |
| Полиморфизм в антропологии – это… |
| Клиническая антропология – это… |
| Здоровье – это… |
| Патология – это… |
| Предболезнь – это… |
В) Составьте планы ответов на вопросы для самоподготовки.
Г) Напишите краткий конспект по материалам учебника и дополнительной литературы, включающий лаконичные ответы на вопросы самоподготовки.
Д) Проверьте свои знания, ответив на тестовые вопросы по теме занятия.
Ж) Заполните таблицу.
| Основные этапы развития антропологии | Деятельность каких ученых характеризует этот этап | Основные отличия данного этапа |
И)* Подготовьте краткий доклад – сообщение на одну из предложенных тем либо на свободную тему по любому вопросу в рамках тематики занятия.
Вопросы для самоподготовки
1. Что в дословном переводе означает термин "антропология", кем он был впервые применен и в каком значении?
2. Что такое "двоякое понимание антропологии", на каком этапе развития знаний о человеке это разделение возникло, с чем оно было связано?
3. Каковы истоки антропологических исследований в России (XVIII в.)
4. Опишите антропологические работы К.М. Бэра (первая половина XIX в.)
5. В чем состоял общественный и научный интерес к антропологии как науке в XIX в.?
6. Чем известна антропологическая "школа" А.П. Богданова
7. Чем отличалась научная деятельность Д.Н. Анучина?
8. Какие особенности характерны для "советского периода" российской антропологии?
9. Что является предметом философской антропологии?
10. Что является предметом культурной антропологии?
11. Что является предметом социальной антропологии?
12. К какому периоду истории относят выделение физической антропологии как самостоятельной дисциплины? Почему именно с этого времени можно говорить об антропологии как о полноправной науке?
13. Что является предметом изучения физической антропологии?
14. Каковы основные уровни исследования материала (объекта) в физической антропологии?
15. В чем в наиболее общих чертах заключается комплексный подход в антропологических исследованиях? С деятельностью каких ученых связано его становление в российской антропологии?
16. Что является объектом изучения биологической антропологии?
17. Что является предметом биомедицинской антропологии, какие задачи ставит перед собой эта наука?
18. Какие наиболее общие разделы можно выделить в рамках биомедицинской антропологии? В чем заключается логика такого подразделения? Насколько жестким следует считать это разделение?
19. В чем различия между биомедицинской и клинической антропологией?
20. Каковы основные уровни и методы исследования материала (объекта) в физической и медицинской антропологии?
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 63 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Самостоятельная подготовка к занятию дома, в библиотеке и в комнатах для самоподготовки на кафедре анатомии (внеаудиторная работа). | | | Задания для самоподготовки |