Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели освоения дисциплины.

Читайте также:
  1. I. Цели освоения дисциплины
  2. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. III. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
  4. V. Результаты освоения предмета «Русский язык» выпускником начальной школы
  5. БЛОК КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
  6. В результате освоения дисциплины
  7. В результате освоения дисциплины обучающийся должен

МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

В.С. Белозеров

________________

(подпись)

«___»_________________2011 г.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

ФИЛОСОФИЯ

Направление подготовки

030900 – юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника бакалавр

Объем занятий: всего 108 часов, 3 зачетные единицы

Изучается в 3 семестре

Разработана:

проф. Черниковой В.Е.

доц. Поморцевой А.М.

Дата разработки:

«30» мая 2011г.

Согласована:

«_____» ____________ 2011 г.

Зав. кафедрой философии

/проф. Ерохин А.М./ _______________ (подпись)

 

Рассмотрено УМК кафедры философии

«1» июня 2011 г.

протокол №11

Председатель УМК ____________ /проф. А.М. Ерохин/

 

 

Ставрополь, 2011


Цели освоения дисциплины.

Целями освоения дисциплины «Философия» являются:

-формирование представлений о специфике философии как способе познания и духовного освоения мира;

-знание предмета философии;

-овладение принципами, законами, категориями философии, их содержанием и взаимосвязью;

-формирование мировоззренческих и методологических основ юридического мышления;

-совершенствование навыков самостоятельного аналитического мышления в сфере гуманитарного знания, выработка навыков работы с оригинальными и адаптированными философскими текстами;

-введение в круг философских проблем, связанных с областью будущей правовой деятельности, изучение основных философско-правовых разделов; -формирование у студентов системы ценностей, способствующих их самореализации в профессиональной деятельности.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата: базовая (обязательная) часть, дисциплина гуманитарного, социального и экономического цикла;

-усвоение студентами курса философии обеспечивает их теоретическим фундаментом для овладения социальной философией, социологией, политологией, философией права, культурологией, психологией;

-специальные требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента не предусматриваются;

-является предшествующей для специальных философских дисциплин: социальная философия, логика, философия права, правовая антропология, история и философия науки.

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «философия».

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

-способен логически верно, аргументированною и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

-обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

-способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

-способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

-способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

-способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам общественного развития.

Уметь: формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам философии; использовать положения и категории философии для оценивания и анализа различных социальных тенденций, фактов и явлений.

Владеть: навыками восприятия и анализа текстов, имеющих философское содержание, приемами ведения дискуссии и полемики, навыками публичной речи и письменного аргументированного изложения собственной точки зрения.

 

4. Структура и содержание дисциплины «Философия»

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы

(108 часов).

 


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 95 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Юрий Дружников.| Структура дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)