Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

III. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

I. Цели освоения дисциплины | V. Образовательные технологии | Работа с количественными данными в ходе семинарского занятия (алгоритм) | VIII. Материально-техническое обеспечение дисциплины |


Читайте также:
  1. I. Цели освоения дисциплины
  2. I. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. V. Результаты освоения предмета «Русский язык» выпускником начальной школы
  4. А что имеется в виду, когда говорится, что в результате разговора начинаешь понимать сущность болезни, а в результате осмотра начинаешь видеть ситуацию развития болезни?
  5. А) Общекультурные компетенции (ОК)
  6. БЛОК КОНТРОЛЯ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Процесс изучения дисциплины «Ключевая судебная практика по уголовным делам» направлен на формирование элементов следующих компетенций:

- осознаёт социальную значимость своей будущей профессии, уважительно относится к праву и закону, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способен к самостоятельному овладению новыми знаниями по философии права, к освоению научного и научно-практического профиля своей профессиональной деятельности, к изменению социокультурных условий деятельности (ОК-2);

- способен совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК - 3).

 

б) профессиональные компетенции (ПК):

- способен разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);

- способен квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-2);

- способен воспринимать, анализировать и реализовать управленческие инновации в профессиональной деятельности (ПК-10);

- способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-15).

В результате освоения дисциплины «Ключевая судебная практика по уголовным делам» обучающийся должен

знать:

· основные концептуальные подходы и аналитические технологии при работе с правоприменительной практикой;

· понятие, виды и уровни правоприменительной практики по уголовным делам;

· актуальные узловые проблемы правоприменительной практики по уголовным делам;

· основные типы следственно-судебных ошибок и способы их исправления;

уметь:

· применять полученные знания при анализе правоприменительной практики по уголовным делам;

· выявлять следственно-судебные ошибки и уметь их исправлять;

владеть:

· основными технологиями анализа правоприменительной практики;

· навыками подбора. Поиска и анализа следственно-судебных актов по уголовным делам.

IV. Структура и содержание дисциплины «Ключевая судебная практика по уголовным делам».


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 177 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
II. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры| Самостоятельное изучение разделов дисциплины

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)