Контрольная самостоятельная работа

проводится в форме комплексной письменной работы, выполняемой в течение нескольких занятий, по вариантам, в каждом из которых 2 теоретических вопроса, одна задача и одно практическое задание (образец заданий к контрольной самостоятельной работе представлен в диагностико-контролирующем блоке).

3 .Методические рекомендации по преподаванию и изучению дисциплины

- для преподавателей:

Преподавание дисциплины «Технологии использования специальных знаний в правоохранительной деятельности» осуществляется с использованием компьютерной техники, проекторов, интерактивных досок. Кроме того, используются справочно-правовые системы «Гарант» и «Консультант плюс», ресурсы сети «Интернет».

Все темы, обозначенные в тематическом плане, должны быть рассмотрены в лекционном курсе. Однако на лекционных занятиях должны быть рассмотрены наиболее сложные и проблемные вопросы, такие как, например:

• современные интерпретации понятия и содержания специальных знаний;

• виды и формы использования специальных знаний;

• судебная экспертиза и экспертология;

• структура судебной экспертологии и ее место в системе юридических дисциплин

Лекции проводятся в интерактивной форме (в виде проблемных или сократических), в ходе которых обязательно анализируются: уголовно-процессуальное законодательство Российской Федерации, регламентирующее использование специальных знаний; основные теоретические проблемы, а также следственная, судебная и экспертная практика по уголовным делам.

Использование преподавателем презентаций Power Point как на лекционных, так и на практических занятиях, в значительной мере позволяет активизировать восприятие теоретического материала

Задача практических занятий состоит в усвоении и закреплении знаний, полученных в процессе изучения лекционного материала, а также самостоятельного анализа нормативных актов, изучения учебной и монографической литературы; в выработке умений и навыков для получения общих и профессиональных компетенций.

При изучении дисциплины магистрантов следует ориентировать на использование материалов современной юридической периодики: статей, опубликованных в научных юридических журналах и периодической печати. Это позволит выступать на занятиях с сообщениями, докладами, полноценно участвовать в дискуссиях, аргументированно доказывать собственную позицию. Практически к каждой изучаемой теме преподаватель рекомендует магистрантам список дополнительной литературы. Вместе с тем, у магистрантов также надо вырабатывать и умение собственными силами подобрать литературу по той или ной проблеме изучаемого курса.

Также на практических занятиях у магистрантов должны быть выработаны практические навыки:

• анализа конкретной следственной ситуации для оптимального выбора той или иной формы специальных знаний;

• вынесения процессуального акта о назначении судебной экспертизы;

• анализа заключений экспертов и специалистов.

Причем необходим аудиторный анализ вышеназванных процессуальных актов с целью выработки у студентов навыка поиска в них типовых процессуальных, организационных или фактических ошибок, а также умения найти верный путь их преодоления.

По ряду тем темам необходимо использовать интерактивные формы обучения, такие как: творческое (проблемное) задание, работа в малых группах, презентации.

Также в процессе проведения практического занятия необходимо практиковать коллективное, групповое и индивидуальное решение задач.

В процессе обучения также используются практические задачи и задания, представленные в формате MS Power Point и задачи, опубликованные в сборнике задач:

Волчецкая Т.С., Мухачев А.А., Ландау И.Л., Осипова Е.В., Панькина И.Ю. Сборник задач по уголовному процессу, криминалистике и судебной экспертологии: Учебное пособие / Под ред. проф. Т.С. Волчецкой. Калининград: РГУ им. И. Канта, 2007. - 78 с.

3.Методические рекомендации по изучению дисциплины для магистрантов:

3.1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов.

На сайте кафедры и на локальном диске «Р» размещаются все необходимые информационные материалы: рабочая программа, методические указания для студентов, УМК, сборник задач по уголовному процессу, криминалистике и судебной экспертизе, образцы бланков процессуальных документов, презентации к лекциям, задания на практические занятия, перечень полезных ссылок и т.д.

Самостоятельная работа осуществляется студентами под руководством преподавателя и состоит: в самостоятельном изучении ряда теоретических тем, вопросов, а также в форме подготовки студентами рефератов в объеме 6 - 8 страниц по любой из нижеперечисленных тем. Подготовленный студентом реферат защищается на консультации или в ходе дискуссий, проводимых на практических занятиях. Одной из форм контроля самостоятельной работы является аудиторное тестирование или выполнение практических заданий (образец такого задания содержится в диагностико-контролирующем блоке).

3.2.Методические указания к самостоятельному изучению студентами основных тем курса:

Дата добавления: 2015-07-21