Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Виды реактивных психозов.

Понятие и критерии психопатии. | Проявления и динамика психопатий. | Патохарактерологические реакции. | Патологическое (патохарактерологическое) формирование личности. | Виды неправильного воспитания. | Понятие, причины и механизмы неврозов. | Отличия неврозов от психопатий, общие признаки неврозов. | Отличия неврозов от неврозоподобных состояний. | Дети с эпилепсией. | Дети с ранним детским аутизмом. |


Читайте также:
  1. Активные и реактивные турбины (определение активной турбины, турбина Лаваля, отличия и преимущества реактивных турбин).
  2. Общая характеристика реактивных состояний.
  3. Судебно-психиатрическая характеристика и оценка симптоматических и реактивных психозов.
  4. Судебно-психиатрическая характеристика, значение и оценка изменений личности при эпилепсии и эпилептических психозов.

Среди реактивных психозов выделяют острые шоковые реакции и затяжные реактивные психозы:

1. Острые шоковые реакции являются следствием сильного эмоционального потрясения из-за внезапно действующих раздражителей (крик, драка, устрашающий рассказ, неожиданная перемена обстановки) у маленьких детей и тяжелых психических травм (стихийные бедствия, катастрофа, смерть или болезнь близких) у подростков. Внезапно развивается сумеречное сужение сознания с двигательным ступором (оцепенение, застывшее выражение ужаса на лице, мутизм), либо с неупорядоченной, хаотичной двигательной активностью – ребенок мечется, кричит, не отвечает на вопросы, агрессивно сопротивляется попыткам остановить его. Впоследствии ребенок не помнит о совершенных им действиях и поступках. Длятся острые шоковые реакции от нескольких минут до нескольких часов. Наблюдаются, начиная с 2-3 лет. После острого периода наступает период угнетения: сниженное настроение, немотивированные страхи, подозрительность, ипохондрические высказывания. Острые шоковые реакции иногда переходят в постреактивное патологическое развитие личности.

2. Затяжные психогенные психозы могут появляться, начиная с подросткового возраста при действии психических травм. Продолжаются по 2-3 месяца. Различают два вида:

а) Реактивная депрессия (значительно глубже невротической депрессии) возникает под влиянием тяжелой болезни или смерти близких. Подросток перестает заботиться о себе, не следит за своим внешним видом, не ест, не выходит на улицу, неадекватно обвиняет себя и других в произошедшем несчастье и не считает себя больным. Выражен аффект тоски, интеллектуальная и моторная заторможенность, страх и тревога, непрерывный плач; резко выражены соматовегетативные компоненты – вялость, нарушение сна и аппетита. Подросток пытается реализовать суицидальные замыслы.

б) Реактивный параноид. Это редкая для детей и подростков форма. На фоне психотравмирующих обстоятельств (реальной опасности для жизни и благополучия больного и его родных) и общего аффективного возбуждения формируются бредовые идеи преследования и отношения, иногда иллюзии и галлюцинации. Возникновению способствует обстановка всеобщего напряжения, подозрительности, недоверия, а также индивидуальные особенности (инертность нервных процессов, повышенная внушаемость, невысокий интеллект, эпилептоидная или конформная акцентуация характера).

Психогенные психозы носят обратимый характер и заканчиваются выздоровлением. При затяжном характере психотравмирующей ситуации (в течение несколько лет), при повторных психотравмах сходного сюжета отмечается патологическое развитие личности (чаще всего паранойяльного типа)

 


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 46 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Общая характеристика реактивных состояний.| Принципы диагностики.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)