Читайте также: |
|
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
полное название
Направление подготовки (специальность) | 050102 Биология |
Формы обучения | очная |
Череповец, 2011
Предисловие
Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО по направлению (специальности)
050102 Биология
код и наименование
утвержденного | 31 января 2005 | регистрационный № | 697 пед/сп (новый) |
дата |
РАССМОТРЕНА и ОДОБРЕНА на заседании кафедры | Биологии | ||||
наименование кафедры | |||||
от | 29.06.2011 | протокол № | |||
дата | |||||
Разработчик(и)
Доцент Биологии Поддубная Н.Я.
должность кафедра подпись фамилия, имя, отчество
Заведующий кафедрой Афанасьева Н.Б.
подпись фамилия, имя, отчество
Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей кафедрой специальности;
СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.
Заведующий выпускающей кафедрой
Биологии Афанасьева Н.Б.
наименование кафедры подпись фамилия, имя, отчество
Содержание
1 ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ……………………………………. | |
2 ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ……………………………… | |
3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ………………………………………………………… | |
3.1 Учебно-методическая карта дисциплины……………………............................. | |
3.2 Содержание разделов дисциплины……………………………………………… | |
Лекции………………………………………………………………………… | |
Лабораторные работы………………………………....................................... | |
Практические занятия...……………………………………………………... | |
Семинары……………………………………………………………………... | |
4 ВИДЫ И ФОРМЫ КОНТРОЛЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.......... | |
5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ……………………… | |
5.1 Перечень литературы…………………………………………………………….. | |
Основная литература……………………………………………………….... | |
Дополнительная литература……………………………………………….... | |
Перечень нормативных документов………………………………………... | |
Перечень периодических изданий………………………………………….. | |
Перечень художественной литературы…………………………………….. | |
5.2 Перечень программно-информационных источников…………......................... | |
5.3 Методические рекомендации (материалы) преподавателю…………………… | |
5.4 Методические указания студенту………………………...................................... | |
6 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ......................... |
Организационно-методический раздел
ЦЕЛЬЮ ДИСЦИПЛИНЫ «Социальная экология и природопользование»
является познание студентами закономерностей взаимодействия общества и природы и усвоение принципов рационального использования природных ресурсов.
Преподавание учебной дисциплины преследует решение следующих задач:
получение студентами знаний об особенностях проявления фундаментальных экологических закономерностей во взаимоотношениях человечества и природы Земли;
усвоение студентами основных элементов экологической культуры, как значимой составляющей их будущей педагогической и воспитательной деятельности;
формирование у будущих учителей умений и навыков практического применения основных положений рационального природопользования, а также знакомство с методиками научных социально-экологических исследований.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНИКА
Изучается на 5 курсе, формирует представления о закономерностях взаимодействия общества и природы и развивает умения реализовывать принципы рационального использования природных ресурсов в практической деятельности.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
знания:
Студенты должны знать основные закономерности взаимоотношений общества и природы;
эволюцию этих взаимоотношений и прогнозы или перспективы их дальнейшего развития;
принципы рационального природопользования;
умения:
Студенты должны уметь анализировать и характеризовать биологические и социальные особенности человека; обсуждать глобальные и региональные экологические и связанные с ними социальные проблемы.
навыки:
Студенты должны освоить методы и приемы личного участия в деятельности по экологическому воспитанию и охране природы, а также приобрести навыки самостоятельной работы с учебной, справочной и научной экологической литературой.
ДЕ дисциплины:
Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 31 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
РЕКОМЕНДУЕМАЯ | | | Использование огня, как добавочного источника энергии. |